Bibliometric analysis of the lesson plans created by teachers who participated in a STEM teacher professional development program
STEM üzerine profesyonel gelişim eğitimi alan öğretmenlerin hazırladıkları ders planlarının bibliyometrik olarak incelenmesi
- Tez No: 781943
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ DEFNE YABAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Öğretim Teknolojileri Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 82
Özet
STEM (FeTeMM) eğitimi öğrencileri STEM sektörüne hazırlamak amacına sahip, son on yılda eğitimde populer olan yaklaşımlardan biri oldu. Bu çalışmanın amacı profesyonel olarak STEM eğitimi almış öğretmenlerin hazırladıkları ders planlarını STEM entegrasyonu üzerine incelenmesi. PE sürecini başarıyla tamamlamış ve tüm içeriğe katılmış öğretmenler araştırma ortamını oluşturdu. Örneklem grubu 173 adet ilköğretim ve ortaöğretim matematik, fen ve bilişim teknolojileri öğretmenlerinden oluştu. Uzun süreli aldıkları STEM profesyonel eğitim sürecinde öğretmenlerin hazırladığı ilk ve en iyi olarak seçtikleri STEM ders planları toplandı (n = 346). Toplanan ders planlarından korpus oluşturuldu ve bu korpus üzerinde bibliyometrik analiz yapıldı. Bağımlı örneklem t-testi gruplar arasında yapıldı. Sonuç olarak ilk ve en iyi ders planları arasında alt düzey bilişsel beceriler, üst düzey bilişsel beceriler, öğretim stratejileri, STEM alanında ve disiplin bağlamlı kelimeler arasında istatistiksel olarak anlam bulundu. Korpusta yapılan ağ analizinde STEM çemgisi, mühendislik tasarımı, bilimsel sorgulama, proje tabanlı ve problem tabanlı eğitim bileşenlerin birbirine bağlantılı olduğu gözlemlendi.
Özet (Çeviri)
STEM education has become a popular approach in education to prepare students for the STEM field. The purpose of this research was to investigate and analyze the effects of a STEM professional development program on STEM integration in lesson planning. The setting consisted of teachers who completed the PD program and participated in all content. The sample consisted of 173 teachers from math, science, and IT disciplines from primary and secondary levels teachers. Teacher-created first and best STEM lesson plans (n = 346) were collected after receiving a long-haul development course. Bibliometric analysis conducted on the corpus was created from the documents. Paired samples t-tests revealed that there wasa statistically significant difference between first and best lesson plans in terms of word groups in lower and higher orderhigher-order thinking skills, instructional strategies, discipline related words related to STEM. Network analysis on the corpus revealed the main components of the STEM cycline, engineering design, scientific inquiry, project- based learning, and problem-based learning are interconnected.
Benzer Tezler
- Çevre sağlığı konusunda yapılmış makalelerin bibliyometrik analizi
Bibliometric analysis of the articles which did on environmental health
GÜLAY CENNET ÖZSARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
BibliyografyaAydın Adnan Menderes ÜniversitesiDisiplinlerarası Çevre Sağlığı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL ÖZCAN
- Okul öncesi dönemde öz yeterlik konusunun bibliyometrik analizi
Bibliometric analysis of the issue of self-efficieny in preschool period
OKAN FIRAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERPİL PEKDOĞAN
- Kimya eğitiminde sürdürülebilir kalkınma ve yeşil kimya üzerine yapılan çalışmaların bibliyometrik analizi
Bibliometric analysis of the studies conducted on sustainable development and green chemistry in chemistry education
MERVE DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
KimyaAtatürk ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZAFER KARAGÖLGE
- Proje yönetimi başarısını konu alan akademik çalışmaların bibliyometrik analizi
Bibliometric analysis of academic studies on project management success
TANER KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
EkonomiAdana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji ÜniversitesiEkonomik ve Sosyal Etki Değerlendirme Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUFAN ÖZSOY
- Mimarlık disiplininin sanal mekân araştırmalarındaki yerinin bibliyometrik analizi
Bibliometric analysis of the architecture discipline in virtual space studies
AYTEN SÜMEYRA ÜNSAÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MimarlıkKTO Karatay ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM DEMİRKAN