Geri Dön

Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir çevre tutum düzeyleri: Diyarbakır Dicle Üniversitesi örneği

Sustainable environmental attitude levels of physical education and sports school students: The case of Diyarbakır Dicle University

PDF İndir

  1. Tez No: 784082
  2. Yazar: EMRAH KESER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MANOLYA AKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Tüketici ihtiyaçları ve talepleri arttıkça, çevre ve doğal kaynaklar üzerindeki etki de artmaktadır. Çevresel bozulmanın, doğal dengede değişiklikler, iklim değişikliği, kuraklık, türlerin yok olması gibi dünyamız üzerinde kalıcı etkisi olan sonuçları vardır. Bu değişiklikler, artan nüfus ve buna bağlı olarak artan tüketici talebi ile hızlanmaktadır. Türkiye'nin çevre koruma, doğal kaynak yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma stratejileri, ülkemizin gelecekteki ekonomik kalkınmasını engellemeyecek şekilde ele alınmalı ve öncelikli alanlar çevresel öncelikler dikkate alınarak belirlenmeli ve geliştirilmelidir. Bu bağlamda yapılan bu çalışmada beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir çevre tutum düzeyleri ele alınmıştır. Araştırmanın örneklemi Diyarbakır Dicle Üniversitesi'nde eğitim görmekte 293 öğrenciden oluşmaktadır. Elde edilen sonuçlara göre sürdürülebilir çevre tutum düzeyinin yaş, eğitim görülen bölüm, çevreye yönelik eğitim alma durumu ve not ortalamasına göre istatistiksel olarak anlamlı bir şekilde farklılaştığı, fakat cinsiyete göre anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

As consumer needs and demands increase, the impact on the environment and natural resources also increases. Environmental deterioration has lasting effects on the world, such as changes in natural balance, climate change, drought, and species extinction. These changes are accelerated by increasing population and resulting increased consumer demand. Turkey's strategies for environmental protection, natural resource management, and sustainable development should be approached in a way that does not hinder the country's future economic development, and priority areas should be determined and developed based on environmental priorities. In this context, the study examined the levels of sustainable environmental attitudes among physical education and sports college students. The sample of the study consists of 293 students who are studying at Dicle University in Diyarbakir. According to the results obtained, it was found that the level of sustainable environmental attitudes statistically significantly differs according to age, department of education, status of receiving environmental education, and average grade, but does not significantly differ according to gender.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    763291

    Diyarbakır Dicle Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir kalkınmaya yönelik farkındalık düzeylerin belirlenmesi

    Determination of awareness levels for sustainable development of Diyarbakir Dicle University school of physical education and sports students

    SELVA HAMİDİ KESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporArdahan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ATALAY

  2. Tez No

    530583

    Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bireysel yenilikçilik düzeyleri ve yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin incelenmesi: Bartın Üniversitesi örneği

    Examination of individual innovation levels and lifelong learning trends of students with physical education and sports high school students: Bartın University example

    MUSTAFA ALPER MÜLHİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KUL

  3. Tez No

    413669

    Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bölümlerine göre eleştirel düşünme ve empati kurma düzeylerinin incelenmesi

    According to the department of physical education and sports school students, critical thinking, and empathy of the level of investigatio

    MAHMUT GÜLLE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MALİK BEYLEROĞLU

  4. Tez No

    535080

    Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin akademik öz yeterliliklerinin gelecek beklentisi üzerine etkisi

    The effect of school of physical education and sport students' academic self-competences on their future expectations

    MEHMET İLERİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF AYDIN

  5. Tez No

    536130

    Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin yaşam kaliteleri ile stres düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between life quality and stress levels of physical education and sports school students

    MUSTAFA KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporBozok Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEKİR BARIŞ CİHAN

Geri Dön