Geri Dön

6-10 yaş grubu çocuklarda Covid-19 sürecinin motor beceri üzerine etkisinin karşılaştırılması

Comparison of the effects of the Covid-19 process on motor skill in children aged 6-10

PDF İndir

  1. Tez No: 789290
  2. Yazar: ONUR ALAY
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEHRA GÖZEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Araştırmanın amacı covid-19 sürecinin 6-10 yaş arası çocuklarda kapanma süreci öncesi ve sonrasındaki motor beceri düzeyleri üzerine etkisinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışmaya 6-10 yaş grubundan ön-test ve son-teste toplamda (ön-test= 254, son-test=254) 508 öğrenci katılmıştır (k=119, e=135). Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden tek gruplu ön test-son test deneysel desen kullanılmıştır. Çocukların motor beceri verileri Allgemeiner Sportmotorischer Test (AST) ile ölçülerek covid-19 öncesi verileri ile covid-19 sonrası verileri alt problemlere uygun sınanmıştır. Verileri analiz kısmında SPSS 24 paket program kullanılmıştır. Katılımcı grup verilerinin normalite analizi shapiro wilk testi ile yapılmıştır. Verilerin Skewness, Kurtosis değerlerinin + 1,5 ile – 1,5 arasında olduğundan dolayı verilerin normal dağıldığı kabul edilmiştir. Covid-19 ve sonrası ölçümlerin karşılaştırılmasında Independent T Testi, kullanılmıştır. Ek olarak covid-19 öncesi ve sonrası ölçümlerin arasındaki korelasyonun belirlenebilmesi için pearson korelasyon testi uygulanmıştır. Yapılan analizler sonucunda AST toplam puanlarında istatistiksel açıdan anlamlı bir azalma olduğu belirlenmiştir (p

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to examine the effect of the covid 19 process on the motor skill levels of children aged 6-10 years before and after the closure process. For this purpose, a total of 508 students (F=119, M=135) from the 6-10 age group participated in the pre-test and post-test (pre-test= 254, post-test=254). In the study, one-group pre-test-post-test experimental design, which is one of the quantitative research methods, was used. The motor skill data of the children were measured with the Allgemeiner Sportmotorischer Test (AST), and the pre-covid-19 and post-covid-19 data were tested in accordance with the sub-problems. In the data analysis part, SPSS 24 package program was used. The normality analysis of the participant group data was performed using the shapiro wilk test. Since the Skewness and Kurtosis values of the data were between +1.5 and –1.5, it was accepted that the data were normally distributed. The Independent T Test was used to compare the measurements of Covid-19 and after. In addition, pearson correlation test was applied to determine the correlation between pre- and post-covid-19 measurements. As a result of the analysis, it was determined that there was a statistically significant decrease in the AST total scores (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    808165

    Çocuklarda davranış değişikliği modellerine dayalı fiziksel aktivite programı geliştirilmesi ve etkinliğinin incelenmesi

    Developing a physical activity program based on behavior change models in children and investigation of its efficiency

    MIRA A A AMER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAİME NİLAY ARMAN

  2. Tez No

    681377

    Astım tanısı olan çocuklarda COVID-19 salgını sürecindeki psikososyal uyum ve bunun annelerdeki COVID-19 korkusu ile ilişkisi

    Psychosocial adaptation during the COVID-19 epidemic in children with a diagnosis of asthma and its relationship with COVID-19 fear in their mothers

    AYŞE ÇİRCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SADIK SAMİ HATİPOĞLU

  3. Tez No

    740005

    Okul öncesi dönem sorgulama temelli etkinliklerin çocukların felsefi tutum ve eleştirel düşünme becerileri üzerine etkisi

    The effect of pre-school term inquiry activities on children's philosophy attitudes and critical thinking skills

    CEREN AYDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERVE ÜNAL

  4. Tez No

    731493

    İnflamatuar bağırsak hastalığı tanısıyla takip edilen çocukların COVİD-19 pandemisi sürecinde geliştirdikleri duygu-durum değişikliği ve uyku bozukluklarının değerlendirilmesi

    Evaluation of mood changes and sleep disorders developed BY children followed up with the diagnosis of inflammatory bowel disease during the COVİD-19 pandemic

    OZAN HİRA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SADIK SAMİ HATİPOĞLU

  5. Tez No

    725988

    COVID 19 pandemisinde kistik fibrozisli çocuklara uygulanan tele-egzersiz programının yaşam kalitesine etkisi

    The effect of tele-exercise program applied to children with cystic fibrosis in COVID 19 pandemic on quality of life

    MERVE KOYUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DİDAR ZÜMRÜT BAŞBAKKAL

Geri Dön