Geri Dön

Geriye doğru tasarım modelinin yabancı diller yüksekokulu öğrencilerinin yazma becerilerine etkisi

The effect of backward design on writing skills of students at school of foreign languages

  1. Tez No: 793405
  2. Yazar: HURİYE ELMAS NALÇACI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DEMET SEVER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Geriye Doğru Tasarım modeli, Yabancı dil öğretimi, İngilizce yazma dersi, Backward Design Model, Foreign language teaching, English writing lesson
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 139

Özet

Bu araştırmanın amacı Geriye Doğru Tasarım modelinin (GDT) Türkiye'de üniversitelerin Yabancı Diller Yüksekokulu'nda öğrenim gören öğrencilerin yazma becerilerine etkisini araştırmaktır. Araştırmada karma yöntem desenlerinden keşfedici sıralı desen kullanılmıştır. Araştırmanın nicel boyutunu yapılandırılan öğretim tasarımının uygulanması sürecinde yapılan değerlendirmeler ve süreç sonunda uygulanan başarı testi oluştururken, nitel boyutunu yarı yapılandırılmış görüşmeler oluşturmuştur. Araştırmada GDT modeli uygulamaları çerçevesinde Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu B1 seviyesi yazma dersi içerikleri incelenmiş ve GDT modeli kullanılarak B1 seviyesi öğrencileri için yazma dersi öğretim tasarısı hazırlanmıştır. Hazırlanan ders tasarımları 17 öğrencinin katılımıyla 4 hafta süresince çevrimiçi ortamda uygulanmıştır. Araştırmanın nicel verileri öğrencilerin uygulama boyunca yazmış olduğu paragraflardan aldıkları puanlar ve uygulama sonunda uygulanan başarı testinden elde edilmiştir. Araştırmada nitel veri toplama aracı olarak ders tasarımları, araştırmacı notları ve öğrenciler ile yapılmış yarı yapılandırılmış görüşmeler kullanılmıştır. Toplanan nitel verilerin çözümlenmesinde içerik analizi tekniği işe koşulmuştur. Araştırmanın nicel verilerinden elde edilen bulgular GDT modelinin öğrencilerin yazma becerisini geliştirdiğini göstermiştir. Nitel verilerinden elde edilen bulgular da, GDT modeli uygulamalarının, B1 seviyesindeki öğrencilerin İngilizce'de yazma dersine karşı motivasyonlarını arttırdığını ve yazma becerilerini geliştirdiğini ortaya koymuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to investigate the effect of the Backward Design Model on the writing skills of the students studying at the School of Foreign Languages at universities in Turkey. In the research, exploratory sequential design, one of the mixed methods, was used. While the quantitative dimension of the research was formed by the evaluations made during the implementation of the structured instructional design and the achievement test applied at the end of the process, the qualitative dimension was formed by semi-structured interviews. In the research, within the framework of the Backward Design Model applications, Ankara Yıldırım Beyazıt University School of Foreign Languages B1 level writing course contents were examined and a writing lesson program design was prepared for B1 level students by using the Backward Design model. The prepared lesson designs were applied online for four weeks with the participation of 17 students. Quantitative data of the research were obtained from the points students got from the paragraphs they wrote during the application and from the achievement test applied at the end of the application. In the research, course designs, researcher notes and semi-structured interviews with students were used as qualitative data collection tools Findings obtained from the quantitative data of the study showed that the Backward Design Model improved students' writing skills. Findings from the qualitative data also revealed that Backward Design Model applications increased the motivation of B1 level students towards writing in English and improved their writing skills.

Benzer Tezler

  1. Contribution a la recherche d'un cadre juridique pour un droit international de laconcurrence plus efficace

    Daha etkin bir uluslararası rekabet için hukuki çerçeve arayışı

    ALİ CENK KESKİN

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2009

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. JEAN MARC SOREL

    PROF. DR. HALİL ERCÜMENT ERDEM

  2. Kanat profillerinde kavislendirmenin eksenel kompresör performansına etkileri

    The effects of sweep of airfoils on axial compressor performance

    İBRAHİM ETHEM ESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Makine MühendisliğiBaşkent Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TAHİR YAVUZ

  3. Mikrodalga ile kanser tedavisinde oluşan geriye doğru ısınma sorununa grafen tabanlı elektromanyetik çözüm ve istatistiksel analiz

    Graphene based electromagnetic solution for backward heating problem appearing in microwave cancer ablation and statistical analysis

    BURAK UZMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiKTO Karatay Üniversitesi

    Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HULUSİ AÇIKGÖZ

  4. Betonarme perdelerin çevrimsel sönümlenen enerji kapasitesinin makine öğrenmesi yöntemleri ile incelenmesi

    Investigation of energy dissipation capacity of RCc shear walls with machine learning methods

    BERKAY TOPALOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Deprem Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deprem Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP DEĞER

  5. Multi input multi output intelligent modeling techniques and application to human driver

    Çok giriş çok çıkışlı akıllı modelleme teknikleri ve insan sürücüye uygulanması

    EMRE TEKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Mekatronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mekatronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞENİZ ERTUĞRUL