Geri Dön

Studying of the social context of Ghazaniyya in Tabriz during the Ilkhanid era

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 795232
  2. Yazar: MEHRAN BESHARATGHAZANİ
  3. Danışmanlar: DR. SEYED ABOLFAZL RAZAVİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Arapça
  9. Üniversite: University of Tabriz
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

The Mongol invasions caused many killings and destructions, although the situation was not the same in all of Iran and some cities avoided destruction and destruction by obedience, but in the whole society of Iran, the Mongol era entered into social, political and cultural disorders. With the establishment of domination and then the establishment of the Ilkhanate dynasty, the entry of Iranian bureaucrats into the government and the change in the attitude of the Ilkhans, the disorders were gradually eliminated and relative prosperity and peace emerged. In such a discourse, new cities began to be built, Ghazaniyya in Tabriz, as a clear example, showed important changes in the politics and culture of the Ilkhans. Under the influence of previous centuries, a charitable system called Abwab'ul-Birr was implemented in a new and more coherent way in the social context of Ghazanyya, and buildings with educational and service functions were created through endowments. In this way, Ghazaniyya proved its importance and position in Tabriz, Iran and the Middle East both for the policies of the Ghazani era and for the community of the patriarchal society. Prominent people have a significant impact in later centuries. The present study, by studying the library and descriptive-explanatory methods and with the help of field and oral studies of the author, seeks to show the quality of change in the patriarchal society in terms of urban planning and to show the policies of the Ghazan era by considering the social context of Ghazan. Show its importance and position in the patriarchal society that lasted in the post-patriarchal period.

Benzer Tezler

  1. İşgal İstanbulu'nda salgın hastalıklar (1918-1922)

    Epidemic diseases in invaded İstanbul (1918-1922)

    ABDULLAH LÜLECİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    TarihSakarya Üniversitesi

    Tarih Bölümü

    DOÇ. DR. BÜNYAMİN KOCAOĞLU

  2. Sosyal belediyecilik anlayışı çerçevesinde sosyal yardımların Konya'daki kurumsal uygulamaları

    Institutional applications in Konya with social assistance from social municipality understanding

    MERYEM ERKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu YönetimiSelçuk Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ŞAHİN

  3. Epileptik nöbet geçiren-sağlıklı çocuğu olan annelerin tükenmişlik düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

    Studying of burnt out levels of mothers of with children having epileptic seizures and healthy children with respect to different variables

    SEVİL AKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLHAN SEZGİN

  4. Konut alanlarındaki kamusal mekanların sosyal sürdürülebilirlik bağlamında değerlendirilmesi için bir model önerisi: Karşıyaka, İzmir örneği

    A model proposal for the evaluation of public spaces in the residential areas in the context of social sustainability: Karsıyaka, Izmir as a case

    ŞEYDA AKÇALI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MimarlıkBursa Uludağ Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARZU ÇAHANTİMUR

  5. Federico Garcia Lorca'nın hayatı ve tiyatro üçlemesinin incelenmesi

    The life of the Federico Garcia Lorca and the studying of the theatre trilogy

    BEGÜM KAYAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Batı Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALE TOLEDO