Geri Dön

Devlet okulu ve özel okulda okuyan 11-13 yaş grubu kız ve erkek çocukların fiziksel uygunlukları

Physical fitness of girls and boys aged 11-13 years attending to government school and private school

  1. Tez No: 79699
  2. Yazar: AYLA TEKELİOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KEMAL TAMER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Fiziksel Uygunluk, Çocuklar, Physical Fitness, Children
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 138

Özet

105 VII. ÖZET Bu çalışma devlet okulu ve özel okulda okuyan 11-13 yaş grubu kız ve erkek çocukların, fiziksel uygunluklarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Denekler, devlet okulunda okuyan 247 kız ve 249 erkek, özel okulda okuyan 82 kız ve 109 erkek olmak üzere toplam 687 çocuktan oluşmuştur. Fiziksel uygunluk özellikleri olarak, bazı antropometrik ölçümler alınmış ve motor uygunluk testleri uygulanmıştır. Antropometrik ölçümler, boy, vücut ağırlığı ve deri kıvrımı kalınlıklarını kapsamıştır. Otur-eriş testi, dikey sıçrama testi, 30 m sprint koşu testi ve 20 m mekik koşu testi motor uygunluk testleri olarak kullanılmıştır. Bu fiziksel uygunluk özellikleri açısından cinsiyet, yaş ve okul grupları arasında anlamlı olan farkları belirlemek amacıyla 3x2x2 düzeninde varyans analizi kullanılmıştır. Çalışma sonucunda, 1 1-13 yaş grubu kız öğrencilerin boy ve vücut yağ oranlarının erkek öğrencilerden yüksek olduğu bulunmuştur. Otur-eriş testi dışında diğer motorik testlerde, erkek öğrencilerin performansı kız öğrencilerden daha iyidir. Yaştaki artış ile birlikte, kız ve erkek öğrencilerin boy ve vücut ağırlıkları artmış, vücut yağ oram ise değişmemiştir. Otur-eriş test performansı, kız öğrencilerde sabit kalmış, erkek öğrencilerde azalmıştır. Dikey sıçrama test performansı, kız ve erkek öğrencilerde artmıştır. 30 m sprint koşu ve 20 m mekik106 koşu test performansı, kız öğrencilerde sabit kalmış, erkek öğrencilerde ise artmıştır. Özel okul öğrencilerinin bütün antropometrik ölçüm sonuçları ve vücut yağ oranlan devlet okulu öğrencilerinden daha yüksektir. Devlet okullarında okuyan erkek öğrencilerin dikey sıçrama testi dışında diğer motorik test performansları, özel okullarda okuyan erkek öğrencilerden daha yüksektir. Özel okullarda okuyan erkek öğrencilerin dikey sıçrama test performansı devlet okullarında okuyan erkek öğrencilerden daha yüksektir. Özel okullarda okuyan kız öğrencilerin 20 m mekik koşu testi dışmda diğer motorik test performansları, devlet okullarında okuyan kız öğrencilerden daha yüksektir.

Özet (Çeviri)

107 VIII. SUMMARY This study was conducted to evaluate physical fitness of 11-13 years aged girls and boys attending to government school and private school. The subjects were total of 687 children composed of 247 girls and 249 boys attending to government school, 82 girls and 109 boys attending to private school. As physical fitness parameters, some anthropometric measurements were taken and motor fitness tests were administered. The anthropometric measurements included height, weight and skinfold thicknesses. The sit and reach test, the vertical jump test, 30 m sprint run test and 20 m shuttle run test were used as the motor fitness tests. To identify significant differences of these physical fitness parameters between the sex, age and school groups, 3x2x2 analysis of variance was used. In the result of this study, it was found that the girls aged 11 to 13 were taller and fatter than boys. Except the sit and reach test, in the other motor fitness tests, boys performed better than girls. With increasing age, the height and body weight of girls and boys increased, but percent body fat didn't change. The sit and reach test performance didn't change in girls and decreased in boys. The vertical jump test performance increased in girls and boys with increasing age. 30 m sprint test and 20 m shuttle run test performances didn't change in girls and increased in boys.108 All of the anthropometric measurement results were higher in children attending to private schools than children attending to government schools. Except the vertical jump test, in the other motor fitness tests, the performances of boys attending to government schools were higher than boys attending to private schools. The vertical jump test performance of boys attending to private schools was higher than boys attending to government schools. Except the 20 m shuttle run test, in the other motor fitness tests, the performances of girls attending to private schools were higher than that of girls attending to government schools. The 20 m shuttle run test performance of girls attending to government schools was higher than boys attending to private schools.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    17259

    Yurt dışından dönen işçi çocuklarının uyum problemlerinin okul başarılarına etkisi ve Türkiye'de yetişen öğrencilerle karşılaştırılması

    The effect of adaptation problems on the academic archievement of the children of the Turkish workers returning from abroad compared with the ones brought up in Turkey

    ŞÜHEDA ÖZBEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İHSAN TURGUT

  2. Tez No

    643463

    Çocukların dijital bağımlılığı ile bazı koordinatif ve kondisyonel yetileri arasındaki ilişki

    The relationship between some coordinative and conditional skills and digital addiction of children

    ADEM CANSEVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporEge Üniversitesi

    Spor Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAADET RANA VAROL

  3. Tez No

    325180

    İstanbul'un Esenyurt ilçesindeki liselerde okuyan öğrencilerin riskli sağlık davranışları üzerine bir araştırma

    A survey on risky behaviours of high school students in Esenyurt province of Istanbul

    ZÜBEYDE AKBABA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ATİLA HAZAR

  4. Tez No

    894825

    Social justice or injustice in efl: A comparative analysis of differences between private and state secondary schools

    Yabancı dil olarak İngilizce öğreniminde sosyal adalet mi yoksa adaletsizlik mi: Özel ve devlet ortaokullarındaki farklılıkların karşılaştırmalı analizi

    SENA ÖZÖNEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜRCAN DEMİROGLARI

  5. Tez No

    297278

    12-14 yaş arasinda ergenlerin kalsiyum tüketimleri

    12-14 age group adolescents calcium source intake

    HATİCE PINAR KURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Beslenme ve DiyetetikHaliç Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASEMİN BEYHAN

Geri Dön