Geri Dön

Lise son sınıf öğrencilerinde, kaygı ve başarı düzeyleri arası ilişkinin araştırılması, kullanılan ölçüm yöntemlerinin güvenirlik ve geçerlik çalışması

The Study of the relations of the anxiety and among succes, the senior class high school students and the reliability and the validity of the used evaluation methods

  1. Tez No: 79975
  2. Yazar: M. TUNCAY SEVİNÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET DİRİCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tıbbi Biyoloji, Medical Biology
  6. Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Başarı, Lise öğrencileri, Ölçekler, Ölçüm yöntemleri, Anxiety, Success, High schools students, Scales, Measurement methods
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tıbbi Biyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY The effect of anxiety on school success has been studied. STAI, which has been developed by Spielberger and adapted to Turkish by Le Comte and Necla Oner has been used as the evaluation instrument. Both school grades and University Placement Examination (OSYS) scores have been used as measures of success. As a result, it has been deduced that anxiety affects both school and University Placement Examination performance negatively. Additionally, it has been found that success in school affects success in the University Placement Examination. The reliability of the measurement done using STAI has been tested using Cornbach alpha and Kuder Richardson methods. The reliability of the results has been found out to be high.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    17259

    Yurt dışından dönen işçi çocuklarının uyum problemlerinin okul başarılarına etkisi ve Türkiye'de yetişen öğrencilerle karşılaştırılması

    The effect of adaptation problems on the academic archievement of the children of the Turkish workers returning from abroad compared with the ones brought up in Turkey

    ŞÜHEDA ÖZBEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. İHSAN TURGUT

  2. Tez No

    16798

    Sınav kaygısının öğrenci seçme sınavı başarısı ile ilişkisi

    Başlık çevirisi yok

    SERDAR ERKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILDIZ KUZGUN

  3. Tez No

    192217

    Manisa yöresinde demir eksikliği anemi prevalansı ve demir eksikliği anemisinde tarama testi olarak rutin hemogram, RDW ve ferritinin kullanımı

    The prevalance of iron deficieny anemia in Manisa and using of hemogram, RDW and ferritin for searcing of iron deficiency anemia

    VİLDAN ÜRK TAŞYENEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıCelal Bayar Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ ONAĞ

  4. Tez No

    423419

    Hazırlık sınıfı öğrencilerinin bilişüstü farkındalıkları, öz - yeterlik algıları, yabancı dile yönelik kaygıları, tutumları ve akademik başarılarının incelenmesi

    Examination of prep-class students' metacognitive awareness, self - efficacy beliefs, foreign language anxiety levels, foreign language attitudes and academic achievement in foreign language

    YUNUS DOĞAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT TUNCER

  5. Tez No

    7387

    İlkokul 5.sınıf matematik programının bilişsel hedeflerinin değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    KEMAL GÜVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. S. SAVAŞ BÜYÜKKARAGÖZ

Geri Dön