Geri Dön

Normal işitmeye sahip öğretmenlerin gürültüde işitme ve konuşmayı anlama performanslarının değerlendirilmesi

Evaluation of normal hearing teachers' performance in hearing and speech comprehension in noise

  1. Tez No: 804988
  2. Yazar: CENNET ÖZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BETÜL ÇİÇEK ÇINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Odyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Öğretmenler, okulda bulundukları süre boyunca sınıf içi ve sınıf dışı tüm gürültülere maruz kalmaktadır. Bu çalışmanın amacı, normal işitmeye sahip öğretmenlerin işitme, konuşma ve gürültüde konuşmayı anlama performanslarının normal işitmeye sahip bireylerle karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya 25-45 yaş arası, normal işitmeye sahip olan ve aktif olarak görev yapan 16 öğretmen (14 Kadın, 2 Erkek) ve gürültüye maruz kalmamış 16 birey (13 Kadın, 3 Erkek) dahil edilmiştir. Katılımcılara standart odyolojik test bataryasına ek olarak yüksek frekans odyometri, bozulma ürünü uyarılmış otoakustik emisyon (Distortion Product Otoacoustic Emission- DPOAE), TEN (Threshold Equalizing Noise) testi, Türkçe Matrix test, Tinnitus Engellilik Anketi, Konuşma, Uzaysal Algı ve İşitme Kalitesi Ölçeği ve Weinstein Gürültü Hassasiyet Ölçeği uygulanmıştır. Tüm katılımcılarda standart test bataryasındaki testlerden elde edilen bulgular normal sınırlarda elde edilirken, akustik refleks eşiği testinde gruplar arası sol kulakta 500 ve 2000 Hz frekanslarda anlamlı farklılık elde edilmiştir (p

Özet (Çeviri)

Teachers are exposed to all noises inside and outside the classroom during the school time. This study aims to compare the hearing, speech, and speech understanding in noise performances of normal-hearing teachers with normal-hearing individuals without noise exposure. The study included 16 teachers (14 females, 2 males) aged 25-45, with normal hearing and active duty, and 16 individuals (13 females, 3 males) who without noise exposure. In addition to the standard audiological test battery, high-frequency audiometry, Distortion Product Otoacoustic Emission (DPOAE), TEN (Threshold Equalizing Noise) test, Turkish Matrix test, the Tinnitus Handicap Inventory, the Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale and the Weinstein Noise Sensitivity Scale was applied. While the findings obtained from the tests in the standard test battery in all participants were within normal limits, there was a significant difference between the groups in the acoustic reflex threshold test at 500 and 2000 Hz frequencies in the left ear (p

Benzer Tezler

  1. Normal ve nörojenik tutuluşu olan kişilerde kantitatif EMG analizi

    Başlık çevirisi yok

    SELAHATTİN YAĞAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    NörolojiAkdeniz Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KORKUT YALTKAYA

  2. Onkojenik Hpv genotiplerinin Pcr-elisa yöntemi ile saptanması

    Detection of oncogenic hpv genotypes by Pcr-Elisa assay

    ALPER KANDİŞER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    MikrobiyolojiAkdeniz Üniversitesi

    Tıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MERAL GÜLTEKİN

  3. Böbrek fonksiyonları normal olgularda ethrane'nın böbrek fonksiyon testleri üzerine etkisi

    Başlık çevirisi yok

    TÜLİN AYDOĞDU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Anestezi ve ReanimasyonAkdeniz Üniversitesi

    Anesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı

  4. Gestasyonel diyabetli kadınlarda yaşam kalitesi ve depresyon durumlarının incelenmesi

    The examination of life quality and the event of depression in the period of pregnancy of diabetic women

    REYHAN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEZİHE KIZILKAYA BEJİ

  5. Prenatal dönemde farklı dozlarda uygulanan diklofenak sodyumun merkezi sinir sistemi gelişimi üzerine toksik etkisinin araştırılması

    The toxic effects of different doses of diclofenac sodium on the development of the central nervous system exposed during prenatal period

    EBRU ELİBOL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Histoloji ve EmbriyolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜLEYMAN KAPLAN