Geri Dön

Learning from change: Adapting traditional houses through user interventions, case study: Antakya, Hatay

Değişimden öğrenmek: Geleneksel konutların kullanıcı müdahaleleri üzerinden anlaşılması ve modern yaşama uyarlanması, alan çalışması: Antakya, Hatay

PDF İndir

  1. Tez No: 807833
  2. Yazar: TUĞÇE YÜRÜK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE GÜLİZ BİLGİN ALTINÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kültürel Mirası Koruma Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 207

Özet

Kültürel miras alanları için genellikle bir tehdit olarak görülen değişim, miras alanlarının çağdaş yaşama uyum sağlamalarının ve böylece varlıklarını sürdürmelerinin bir yoludur. Bu nedenle, değişimi durdurmaya çalışmak yerine onu yönetmenin yolları bulunmalıdır. İnşa edildikleri dönemin yaşayış biçimine göre şekillenen geleneksel konutlar için de benzer durum geçerlidir. Değişen yaşam tarzına uyum sağlayabilmek için müdahaleler kaçınılmaz hale gelir, aksi takdirde geleneksel konutların terk edildiği görülmektedir. Kullanıcıların müdahaleleri genellikle bazı miras değerlerine zarar verse de müdahaleler, yaşayanların ihtiyaçlarını, beklentilerini ve yaşanmış bir deneyimden yola çıkılarak geliştirilen çözümleri yansıtması nedeniyle çok önemlidir. Geleneksel konutlardaki modern yaşam uyarlamalarını anlamaya yönelik çalışmalar yapılsa da kullanıcı müdahalelerinin koruma sürecine entegre edilmeye çalışılmamıştır. Sonuç olarak, bu tez, geleneksel konutlarda kullanıcıların yaptığı değişiklikleri analiz etmeyi ve anlamayı, koruma sürecine bir girdi olarak dahil etmeyi, kullanıcı müdahalelerinin entegrasyonu için ilke ve öneriler geliştirmeyi amaçlamaktadır. Antakya, Hatay, halen yaşanılan ve kullanıcıların müdahalesiyle günümüze kadar gelebilen geleneksel konutları ile örnek çalışma alanı olarak seçilmiştir. Araştırma, literatür çalışması ve mimari ve sosyal araştırmaları içeren saha çalışmasından oluşmaktadır.

Özet (Çeviri)

Change is generally considered as a threat for heritage places. However, change is the way for heritage places to adapt themselves to the contemporary life, thus continue to survive. Therefore, instead of trying to stop the change, ways to manage it should be found. The issue is also valid for the traditional houses which are shaped according to the way of living of the period they were constructed. With the changing lifestyle, interventions for adaptation becomes inevitable, otherwise they are abandoned. While users' interventions usually harm some heritage values, they are still very important as they reflect users' needs, expectations as well as the solutions developed based on a living experience. Although studies are done to understand the modern life adaptations in traditional houses, there has not been an attempt to integrate the intervention of users into the conservation process. Consequently, this thesis aims to analyse and understand the changes made by users in the traditional houses, to develop principles and proposals for integration of the users' interventions as an input in conservation process. Antakya, Hatay is chosen as the case study site with its traditional houses those are still inhabited and thus could survived today by the users' interventions. The research consists of literature research and the site study which includes architectural and social surveys.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    905472

    Kırsal mirasın korunmasının kırılganlığı üzerine: Dikili-Yahşibey Köyü örneği

    On the fragility of rural heritage conservation: The case of Dikili-Yahşibey Village

    TUĞÇE ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SAKİNE YILDIZ SALMAN

  2. Tez No

    707564

    Mimarlık eğitiminde formel-enformel ilişkisi: enstitülerin mimarlık eğitimine etkisi

    Formal-informal relationship in architecture education: the effect of institutes on architecture education

    GÖKSU SARMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLDEHAN FATMA ATAY

  3. Tez No

    22844

    Büro otomasyonu

    Başlık çevirisi yok

    ECE KARADAYI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SITKI GÖZLÜ

  4. Tez No

    145026

    The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching

    Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi

    ÖZLEM YAZAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE

  5. Tez No

    777302

    Yaparak öğrenme ve dijital fabrikasyonun kesişimi: Kendi aracını tasarlamak

    The intersection of learning by doing and digital fabrication: Designing your own tool

    EKİN ÜNLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEMA ALAÇAM

Geri Dön