Geri Dön

Kekemelikte olumsuz düşünce ve inançların yordanmasında bilinçli farkındalık ve psikolojik esnekliğin rolü

The role of mindfulness and psychological flexibility in predicting negative thoughts and beliefs in stuttering

  1. Tez No: 816090
  2. Yazar: BUSE GÜRHAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GAMZE YEŞİLLİ PUZELLA, DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE AYDIN UYSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kapadokya Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 72

Özet

Bu araştırma kekemelikte olumsuz düşünce ve inançların yordanmasında bilinçli farkındalık ve psikolojik esnekliğin rolü'nün incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırmanın katılımcılarını 34 (%68) erkek, 16 (%32) kadın akıcılık problemi yaşayan 18 yaş üstü sağlıklı bireyler oluşturmaktadır. Çalışma kapsamında kekemelikte olumsuz düşünce ve inançların yordanmasında bilinçli farkındalık ve psikolojik esnekliğin rolü'nü değerlendirebilmek için Kekemelik Hakkında Olumsuz Düşünce ve İnançlar Ölçeği (UTBAS), Bilinçli Farkındalık Ölçeği (BİFÖ), Kabul ve Eylem Formu-2 (KEF-2) kullanılmıştır. Çalışma sonucunda kekemeliğe ilişkin olumsuz düşünce ve inançlar altboyutlarından olumsuz düşünce ve inançların sıklığı ile bilinçli farkındalık arasında pozitif yönde ve orta düzeyde (r = .494; p

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the role of mindfulness and psychological flexibility in predicting negative thoughts and beliefs in stuttering. The participants of the study consisted of 34 (68%) male and 16 (32%) female healthy individuals over the age of 18 with fluency problems. Within the scope of the study, the The Unhelpful Thoughts and Beliefs About Stuttering (UTBAS), Mindful Attention Awareness Scale (MAAS), and Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II) were used to evaluate the role of mindfulness and psychological flexibility in predicting negative thoughts and beliefs in stuttering. As a result of the study, the frequency of negative thoughts and beliefs about stuttering was positively and moderately correlated with mindfulness (r = .494; p

Benzer Tezler

  1. Kekemeliği olan yetişkin bireylerde olumsuz düşünce ve inançların kekemelik şiddeti ile ilişkisi

    The relationship between the severity of stuttering and negative thoughts and beliefs in adults with stuttering

    GÜLKADER TEMİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Kulak Burun ve Boğazİstanbul Medipol Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN SERTAN ÖZDEMİR

  2. Kekeleyen ve kekelemeyen yetişkin erkeklerin empati ve gözlerden zihin okuma becerisinin karşılaştırılması

    A comparison of stuttering and non-stuttering adult males' empathy and the ability to read minds through eyes

    ŞEVVAL FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Dilbilimİstanbul Medipol Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAMAZAN SERTAN ÖZDEMİR

  3. Kekemeliği olan bireylerin ruminatif düşünme stillerinin bilişsel esneklik düzeyi ve kekemeliğe ait olumsuz düşünce ve inanç düzeyleri ile ilişkisi

    The relationship of ruminative thoughts styles of individuals who stutter with the level of cognitive flexibi̇lity and unhelpful thoughts and beliefs about stuttering

    AYŞE FATMA TÜRKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EVRİM GERÇEK

  4. Okul çağı kekemeliğinde kekemelik şiddeti ve duygu durum değişiminin incelenmesi: Grup terapisi gözlemi

    Investigation of stuttering severity and change of emotional state in school age stuttering: Group therapy observation

    ÖZGE ORAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kulak Burun ve BoğazAnkara Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUNA TOKGÖZ YILMAZ

  5. Lise Öğretmenlerinin Kekemelik Hakkındaki Tutumu-Isparta Örneği

    High school teachers' attitudes about stuttering-Isparta example

    ELİF NUR ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Dil ve Konuşma TerapisiKapadokya Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MERAL BAŞARAN