Eine analyse zum lehrwerk“Menschen A1”im hinblick auf sprechfertigkeiten
“Menschen A1”ders kitabının konuşma becerileri bakımından incelenmesi
- Tez No: 822521
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ARSLAN ÇAVUŞOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, German Linguistics and Literature, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Almanca, Almanca dersi, Ders kitapları, Konuşma, Konuşma becerisi, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi, German, German lesson, Textbooks, Speech, Speaking skills, Foreign language education, Foreign language teaching
- Yıl: 2023
- Dil: Almanca
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Hueber yayınevine ait olan Almanca ders kitabı Menschen A1 konuşma becerisi edinimi bağlamında incelenecektir. Araştırmada kullanılan ders kitabı Avrupa ortak öneriler çerçevesinde yer alan konuşma beceri edinme unsurları bakımından incelenecektir. İlaveten Funk'un (2006) kalite emareleri adlı çalışması baz alınarak Almanca ders kitabındaki konuşma becerisi aktarımının güncel kriterlere uygunluğu saptanmaya çalışılacak.
Özet (Çeviri)
In this study, the German textbook Menschen A1, which belongs to the Hueber publishing house, will be examined in the context of speech skill acquisition. The textbook used in the research will be examined in terms of the elements of speech skill acquisition included in the framework of the European common recommendations. In addition, based on the study of Funk's (2006) quality indicators, it will be attempted to determine the conformity of speech skill transfer in a German textbook with current criteria.
Benzer Tezler
- Eine methodisch-didaktische untersuchung. Der gebrauch von literarischen texten im fremdsprachenunterricht
Edebi metinlerin yabancı dil dersinde kullanımı, metodik-didaktik bir araştırma
İRFAN YUMLU
Yüksek Lisans
Almanca
1998
Alman Dili ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ASLIHAN TOKDEMİR
- “Deutsch Ist Spitze”Almanca ders kitabının incelenmesi ve dilbilgisi konularının Türkçe ile karşılaştırılarak dijital ortamda pekiştirilmesine ilişkin alıştırma önerileri
Analyse des lehrbuchs“Deutsch Ist Spitze”-vergleich der grammatischen strukturen mit Türkisch- übungsvorschläge zur festigung der grammatik im digitalen raum
TUĞBA ÇARIKÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVİNÇ SAKARYA MADEN
- Online übungen zum einstieg oder zur vertiefung: Eine analyse des lehrwerks netzwerk neu a1
Derse giriş veya tekrar için çevrimiçi alıştırmalar: Netzwerk neu a1 ders kitabının analizi
DENİZ YEĞİN
Yüksek Lisans
Almanca
2023
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BEHİYE ARABACIOĞLU
- Yabancı dil olarak Almanca ve Türkçenin öğretiminde kullanılan bazı ders kitaplarının dilsel yönlendirme açısından çözümlenmesi
Başlık çevirisi yok
NİHAT YAVUZ
Doktora
Türkçe
2003
Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. TAHİR BALCI
- Probleme der wiedergabe der grammatischen (Grund-) begriffe des Deutschen İm Türkischen
Almanca dil bilgisi terimlerine Türkçe karşılık bulmada karşılaşılan sorunlar
AYTEKİN KESKİN