Geri Dön

Kültürlerarası iş ortamında yaşanan kültürel ve dilsel zorlukların Japonca lisans programı öğrencileri mezunları ve öğretmenleri açısından incelenmesi

An examination of the cultural and linguistic difficulties experienced in intercultural work environment from the perspective of Japanese language undergraduate students graduate students and teachers

  1. Tez No: 829713
  2. Yazar: YAREN YAMAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TOLGA ÖZŞEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma Japonca Lisans Programı mezunlarının Japonlarla iş hayatında karşılaştığı kültürel ve dilsel zorlukları tespit etmek ve mevcut öğrenci ve öğretim elemanlarının bu zorluklara karşı farkındalık durumlarını ortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Çalışma yarı yapılandırılmış bir araştırma desenine sahip olup veriler öğrenci-mezun-öğretmenlerden oluşan 3 katılımcı grubu ile ''Görüşme'' yöntemi kullanılarak toplanmıştır. Katılımcılar toplam 27 kişiden oluşmaktadır. Görüşmelerin tamamı Skype ve Zoom platformları üzerinden online olarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma verilerinin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Analiz sonucunda, mezunların yaşadığı dilsel ve kültürel zorlukların nedeninin genel olarak kişisel nedenlere ve kültürel farklılığa bağlı olduğu, zorluk yaşamama nedeni olarak ise müfredat kapsamı/sınırlılığı olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study was carried out in order to determine the cultural and linguistic difficulties faced by Japanese Undergraduate Program graduates in business life with Japanese and to reveal the awareness of current students and instructors against these difficulties. The study has a semi-structured research design and the data were collected using the“Interview”method with 3 participant groups consisting of students, graduates and teachers. Participants consist of 27 people in total. All interviews were conducted online via Skype and Zoom platforms. Content analysis method was used in the analysis of the study data. As a result of the analysis, it has been determined that the reason for the linguistic and cultural difficulties experienced by the graduates is generally due to personal reasons and cultural differences, and the reason for not experiencing difficulties is school education.

Benzer Tezler

  1. A Preliminary study of idioms related to women in Turkish and English

    Başlık çevirisi yok

    GÜLNUR UĞUZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    DOÇ. DR. GÜRAY KÖNİG

  2. Kronik maksiller sinüzitli hastalarda bakteriyolojik araştırma

    Başlık çevirisi yok

    GÜRHAN KONAKÇI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Kulak Burun ve BoğazOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

  3. The double-headed eagle of the Seljuks a historical study

    Başlık çevirisi yok

    ALİ UZAY PEKER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1989

    Sanat TarihiBoğaziçi Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. APTULLAH KURAN

  4. Grussformeln im Türkischen und ihre entsprechungen im Deutschen

    Başlık çevirisi yok

    YILMAZ KARTAL

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1989

    DilbilimAnadolu Üniversitesi

    PROF.DR. NEVİN SELEN