Development of pictorial humor styles scale for preschool children
Okul öncesi dönem çocukları için resimli mizah tarzları ölçeğinin geliştirilmesi
- Tez No: 830747
- Danışmanlar: PROF. DR. FEYZA ERDEN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 222
Özet
Mizah, insanların yaşamlarının farklı yönleri için etkili bir araç olarak görülmektedir. Yetişkinler gibi çocuklar da mizahı anlama, takdir etme ve üretme becerisine sahiptir ve mizah davranışları da gelişimleri, öğrenmeleri ve iyi oluşları üzerinde etkili olabilir. Öte yandan, mizah davranışları ve tercihlerindeki farklılıklar da hem olumlu hem de olumsuz farklı sonuçlar doğurabilir. Mizahın erken yaşlarda başlayan önemi göz önünde bulundurulduğunda, küçük çocuklarda mizah tercihlerini araştırmak bir gereklilik haline gelmektedir. Ayrıca mizah için bazı evrensel açıklamalar olsa da kültüre özgü açıklamalar yapmak çocukların mizahının daha iyi anlaşılmasını sağlayabilir. Bu noktadan hareketle güvenilir ve geçerli bir ölçme aracı geliştirmek çalışmanın temel amacını oluşturmaktadır. Bu nedenle çalışmanın amacı, araştırmacıların okul öncesi çocuklarının mizah tarzları hakkında kendi yanıtlarını alarak bilgi edinmelerini sağlayabilecek, çocuklar için resimli bir mizah tarzları ölçeği geliştirmektir. Bu amaca ulaşmak için Mizah Tarzları Modeli ışığında ölçek geliştirme adımları uygulanmıştır. Ölçek geliştirme sürecinde açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılmıştır. Çocukların gelişimsel özellikleri nedeniyle ölçek maddesi olarak resimler kullanılmıştır. Ölçek geliştirmenin yanı sıra çocukların demografik özellikleri yardımıyla nicel analizler yapılmıştır. Çocukların mizah örüntülerini daha derinlemesine anlamak için kümeleme analizleri yapılmıştır. Veri analizleri sonucunda elde edilen bulgular araştırma soruları doğrultusunda sunulmuş ve ilgili literatür yardımıyla tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Humor is seen as an effective tool for different aspects of people's lives. Like adults, children have the ability to understand, appreciate, and produce humor, and their humor behaviors also may have an effect on their development, learning, and well-being. On the other hand, differences in humor behaviors and preferences can also have different outcomes, both positive and negative. Considering humor's importance starting in the early years, learning about children's humor behaviors becomes a necessity. In addition, even if there are some universal explanations for humor, clarifying through culture-specific explanations may provide a better understanding of children's humor. From this point, developing a reliable and valid measurement tool creates the main purpose of this study. Thus, the aim of the study is to develop a pictorial humor styles scale for children which may enable researchers to learn about young children's humor styles by taking their own responses. To reach this aim, scale development procedures were applied in the light of the Humor Styles Model. Exploratory and confirmatory factor analyses were conducted in the scale development process. Because of children's developmental characteristics, pictures were used as scale items. In addition to scale development, quantitative analyses were made with the help of children's demographics. To have a deeper understanding of children's humor patterns, cluster analyses were made. As a result of the data analyses, the findings are provided in accordance with the research questions, and they are discussed with the help of the related literature.
Benzer Tezler
- Peyzaj geleneğinin gelişimi
Development of the landscape tradition
UMUT GERMEÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Güzel SanatlarMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
PROF. NEŞ'E ERDOK
- Matbaanın icadından sonra Latin kaligrafi sanatının gelişimi
Development of Latin calligraphy art after the invention of the printing press
SERDAR KİPDEMİR
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2020
Güzel Sanatlarİstanbul Arel ÜniversitesiGrafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
PROF. SELAHATTİN GANİZ
- İlkokul 4. sınıf çocuklarının resimsel anlatımlarına kurgusal metinlerin katkısının incelenmesi
Analysis of fictional texts' contribution to 4th class primary school students' pictorial expression
ÇİĞDEM DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. BİRNUR ERALDEMİR
- Resim sanatında Rönesans'tan empresyonizm'e renk kullanımı ve kırmızı rengin ifade biçimleri
Usage of color and expression of red color in art of painting from renaissance to impressionism
AYSUN ÇÖMEN
- Çağdaş Türk resminde tarih yorumu
Başlık çevirisi yok
SEYFİ BAŞKAN
Doktora
Türkçe
1997
Güzel SanatlarSelçuk ÜniversitesiArkeoloji ve Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELÇUK MÜLAYİM