Geri Dön

Eğitim sürecinde adolesan kronotipinin sezgisel yeme durumu ve kaygı düzeyleri ile ilişkisinin değerlendirilmesi

Evaluation of the relationship of adolescent chronotype with intuitive eating and anxiety levels in the education process

  1. Tez No: 833398
  2. Yazar: ARZU CEYLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜLKÜ DEMİRCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Bu çalışmada, Kâğıthane BİL Kolejlerindeki öğrenim gören Anadolu Lisesi öğrencilerinin eğitim sürecinde olan adolesan kronotiplerinin, sezgisel yeme durumu ve kaygı düzeyleri ile ilişkisinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Çalışmaya 14-18 yaş arası 92 kız ve 93 erkek olmak üzere 185 lise öğrencisi katılmıştır. Çalışmaya katılım gönüllülük esasına dayanarak anket yöntemi ile yapılmıştır. Verilerin toplanmasında tüm katılımcılara demografik bilgilerini saptamak için“Kişisel Bilgi Formu”, uyku süresi, kronotip skorunu ölçmek amacıyla 27 soruluk“Adolesan Kronotip Anketi”, sezgisel yeme düzeylerinin değerlendirilmesi için 21 maddelik“Sezgisel Yeme Ölçeği (IES)”ve sürekli durumluluk kaygı düzeylerini ölçmek için 20 maddeden oluşan“Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri”kullanılmıştır. Anket formları Şubat 2023-Nisan 2023 tarihleri arasında uygulanmıştır. Kullanılan ölçeklerin istatistiksel analizlerinin ölçümü için IBM SPSS 25.0 kullanılmıştır. Çalışmaya katılanların cinsiyet kategorik değişkeni açısından Sabahlık/Akşamlık (M/E) (p>0.05) ve Ortalama Uyku Süresi (MSF) arasında anlamlı fark bulunamamıştır. Kız ergenlerin sezgisel yeme durumu puanlarının ortalaması; erkek ergenlerin sezgisel yeme durumu puanlarının ortalamasından daha fazla olduğu belirlenmiştir (p

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to evaluate the relationship between the adolescent chronotypes, intuitive eating status and anxiety levels of Anatolian High School students studying in Kagıthane BIL Colleges. 185 high school students, 92 girls and 93 boys, aged 14-18 participated in the study. Participation in the study was made on a voluntary basis by survey method. In data collection,“Personal Information Form”was given to all participants to determine their demographic information,“Adolescent Chronotype Questionnaire”with 27 questions to measure sleep duration and chronotype score,“Intuitive Eating Scale (IES)”with 21 items to evaluate intuitive eating levels and to measure trait anxiety levels. For this, the“State-Trait Anxiety Inventory”consisting of 20 items was used. Questionnaire forms were applied between February 2023 and April 2023. IBM SPSS 25.0 was used to measure the statistical analyzes of the scales used. No significant difference was found between Morning Dress/Evening Dress (M/E) (p>0.05) and Mean Sleep Time (MSF) in terms of gender categorical variable of the study participants. The mean of intuitive eating status scores of female adolescents; it was determined that the intuitive eating state scores of male adolescents were higher than the average (p

Benzer Tezler

  1. Tip 1 diyabetli çocuk ve adölesanlarda karbonhidrat sayımının HbA1c düzeyi üzerine etkisi

    The effect of carbohydrate count on HbA1c level in children and adolescents with TYPE 1 diabetes

    SÜMEYYE AKYIL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve DiyetetikBiruni Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA ÇELİK

  2. Adölesanlarda COVİD-19 döneminde beslenme alışkanlıklarında görülen değişikliklerin incelenmesi

    Examination of changes in nutritional habits of adolescents during the COVİD-19 period

    CEMRE İNAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve Diyetetikİstanbul Aydın Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYDAR ÖZPINAR

  3. 8 haftalık voleybol teknik antrenmanının adölasan dönemi voleybolcuların zihinsel dayanıklılık seviyeleri ve teknik beceri gelişimleri üzerine etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the rekationship between mental endurance level and volleyball technical skill development in adolescent volleyball players

    FERİT KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET TOKGÖZ

  4. Adölasanlarda pliometrik antrenman sırasında farklı geri bildirim türleri ile farklı koşullardaki algı reaksiyon sürelerinin incelenmesi

    The investigation of perceptual reaction times under different conditions with various types of feedback during plyometric training in adolescents

    DİLRUBA NUR KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AKAN BAYRAKDAR

  5. Adölesan dönemdeki erkek güreşçilerin 8 haftalık core antremanlarının sürat, çeviklik ve sıçrama üzerine olan etkilerinin incelenmesi

    The aim of this study was to investigate the effects of 8-week core training on speed, agility and jumping in wrestlers aged 10-14 years.

    TAHA YASİN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH CANİKLİ