Geri Dön

Halk müziği eserlerinin video müzik kliplerindeki görsel tasarımıyla metinsel ve müzikal anlatımının incelenmesi

Analyzing the textual and musical expression of folk music works with visual design in video music clips

  1. Tez No: 836315
  2. Yazar: AYBERKHAN AYDEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ZİNNUR GEREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 211

Özet

Yaşam serüveni boyunca duygu ve düşüncelerini ifade etmekte insanlığa eşlik etmiş olan müzik olgusu, eşlik ettiği ifade edilen yaşamı her yönüyle etkilemiş ve yaşamdan etkilenen çeşitli unsurlardan etkilenmiştir. Günümüzün tartışılmaz gerçekliği olarak teknolojik gelişmeler, insan yaşamının her yönünü olduğu üzere, müziği de etkilemektedir. Bu araştırmanın amacı, müziğin birlikte takdim edildiği video kliplerle arasındaki etkileşim ilişkilerini incelemektir. Bu doğrultuda öncelikle müzik video klipleri aracılığıyla toplumun büyük bir kesimine ulaşma imkânı bulan dijital iletişim araçlarının geleneksel müziğimiz üzerindeki etkileri araştırılmıştır. Araştırmada 2014-2023 yılları arasında YouTube isimli sosyal medya platformunda yayınlanan halk müziği eserlerinin müzik video kliplerindeki görsel tasarımla ilgili verileri elde edebilmek için nitel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır. Bu kapsamda geleneksel Türk halk müziğinden belirlenen 34 eser; tüketicilerine takdim edildikleri video klipler, sözleri ve müzikal yapıları itibarıyla ele alınarak incelenmiştir. Video klipler yansıtıcı, resimleyici, genişletici ve ayırıcı olmak üzere dört kategori üzerinden kategorize edilmiştir. Araştırmanın sonucunda yansıtıcı müzik videolarında çoklukla üretim süreci ölçütünün, devamındaysa konser hikayesi ölçütünün kullanıldığı, resimleyici müzik videolarında ise çoklukla kurgu ölçütünün devamında renk etkisi ve romantizm ölçütlerinin kullanıldığı belirlenmiştir. Genişletici müzik video kliplerinde çoklukla sübliminal mesaj ölçütünün, devamında renk ve popülarite ölçütlerinin kullanıldığı, ayırıcı müzik video kliplerinde saygı ölçütünün çoklukla kullanıldığı, devamında renk etkisi ölçütlerinin kullanıldığı görülmekte olup müzik video klip türleri arasında ölçüt kullanımlarında farklılıklar dikkat çekmektedir. Müzik video klipleri ile eserin güftesi arasında incelenen eserlerin 10 tanesinin video kliplerinde eserlerin sözlerinden doğrudan doğruya, 8 tanesinde ise kısmen esinlendiğini görülmüştür. Ayrıca 16 eserin müzikal açıdan orijinal formuyla müzik video klibindeki formunun aynı olduğu, 18 eserin farklı icra edildiği görülmüştür.

Özet (Çeviri)

The phenomenon of music, which has accompanied humanity in expressing its feelings and thoughts throughout its life adventure, has affected every aspect of the life it is expressed and has been affected by various elements affected by life. As an indisputable reality of today, technological developments affect music, as well as every aspect of human life. The aim of this study is to examine the interaction relations between music and video clips presented together. In this regard, the main purpose of the research is to reveal the effects of digital communication tools, which have the opportunity to reach a large segment of society through video music clips, on our traditional music. In the research, a scanning model, one of the qualitative research methods, was used to obtain data about the visual design in the video music clips of folk music works published on the online video sharing and social media platform YouTube between 2014 and 2023. In this context, 34 songs determined from traditional Turkish folk music and the video clips in which they were presented to consumers were examined in terms of their lyrics and musical structures. Video clips are categorized into four categories: reflective, illustrative, expansive and separative. As a result of the research, it was determined that in reflective music videos, the production process criterion was mostly used, followed by the concert story criterion, while in illustrative music videos, the editing criterion was mostly used, followed by the color effect and romance criteria. In expansive music video clips, subliminal message criterion is mostly used, followed by color and popularity criteria; in distinctive music video clips, respect criterion is mostly used, followed by color effect criteria, and differences in the use of criteria between music video clip types are noteworthy. It was observed that 10 of the works examined between the music video clips and the lyrics of the work were directly inspired by the lyrics of the works in the video clips of 10 of the works, and 8 of them were partially inspired. In addition, it was observed that the original form of 16 works was the same as the form in the music video clip, while 18 works were performed differently.

Benzer Tezler

  1. Mesleki müzik eğitiminde geleneksel Türk halk müziği eserlerinin uluslararası sanat müziği terimleriyle seslendirilmesi

    Vocalization of traditional Turkish folk music works with international art music terminology in vocational music education

    ZAFER AKINCIOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Müzikİnönü Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERSAN ÇİFTCİ

  2. Circulation of âşık music in Turkey in 2000s: The legacy of Âşık Mahzuni- Âşık Nesimi

    2000'lerde Türkiye'de âşık müziğinin dolaşımı: Âşık Mahzuni-Âşık Nesimi'nin mirası

    FARUK ÇALIŞKAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı

    PROF. SONGÜL KARAHASANOĞLU

    DOÇ. DR. SONIA TAMAR SEEMAN

  3. Halk türkülerinin Güzel Sanatlar liseleri piyano eğitiminde kullanılabilirliği (Kırşehir yöresi örneği)

    Folk songs in Fine Arts high school piano education availability (Example to Kırşehir region)

    ŞENER PEHLEVAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ELVAN KARAKOÇ

  4. Erzincan yöresi mahalli sanatçılarının kullandıkları tezene tavırlarının tespiti ve bağlama eğitiminde kullanılabilirliğinin incelenmesi

    The attitudinal use of plectrum by local artists in Erzincan and investigation of their use in baglama training

    CANER KİLLİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikAtatürk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KAMİL İNANICI

  5. TRT Türk Halk Müziği repertuvarında bulunan sözsüz 10 Azerbaycan eserinin bağlama ile icrasının incelenmesi

    Research of the performance of 10 Azerbaijan works without verse in TRT Turkish Folk Music repertoire with baglama

    OLKAN KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikHaliç Üniversitesi

    Türk Musikisi Ana Sanat Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLAN AKINCI