Geri Dön

Laozi harmony and management: Conceptual implications

Laozi ahenk ve yönetim bilimleri: Kavramsal çıkarımlar

  1. Tez No: 838155
  2. Yazar: MİNGHUA XİNG
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GONCA TELLİ YAMAMOTO
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme (ingilizce) Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Yönetim bilimlerinde kavramsal becerilere ilişkin mevcut çalışmalar, doğasında yetersizlik taşır ve bilişsel kodların eksikliği ile şişmiş beklentiler arasındaki boşluklar, kapsayıcılık eğilimleri, katılımcı zihinlere duyulan ihtiyaçlar dahil olmak üzere ortaya çıkan zorluklarla karşı karşıya kalır. Bu çalışma, açınsamalar ve detaylandırmalar yoluyla, doğu medeniyetlerini ele almak konusunda yerel geleneğe özgün bir yaklaşımı tercih etmekte ve halihazırda yönetim bilimlerinde yaşanan yetersizliğe ve zorluklara yanıt vermek adına, köklü, gelişmiş ve kabul görmüş olan Çin ahenk geleneğinden gelen Laozi ahenk geleneğini önermektedir. Çalışmada Laozi ahenk, kapsamlı bir tanımlayıcı araştırma çalışmasıyla ile sistematik şekilde izah edilir. Ardından, önde gelen dört bilim insanı tarafından temsil edilen Batı bağlamından tanıdık literatür ışığında, Laozi ahenk ile bu bilim insanları ve onların Batı bağlamından yönetim bilimlerindeki kavramsal mimari açısından etkili olmuş başlıca düşünceleri arasında karşılaştırmalı bir çalışma yapılır. Yönetim bilimlerinde kavramsal çıkarımlara potansiyel katkı sağlamak adına başvurulan ahenk kavramına dikkat çekmekte bir başlangıç girişimi olarak bu çalışma yapılmıştır. Laozi ahenk dışında Çin'deki ve dünyadaki diğer ahenk geleneklerinden geliştirilebilecek farklı yaklaşımlar üzerine yeni keşifler ve araştırma yapılmasını önermektedir.

Özet (Çeviri)

Available studies on conceptual skills in management bear inherent inadequacy and undergo emerging challenges including gaps between lack of cognitive codes and inflating expectations, trends of inclusiveness and needs of collaborative minds. This study, through explorations and elaborations on oriental approaches, proposes an indigenous approach: Laozi harmony from rooted, well-established Chinese harmony tradition to respond to existent inadequacy and challenges conceptual skills in managements. Laozi harmony, is delineated in a systematical way by a comprehensive descriptive study, followed by a comparative study between Laozi harmony and familiar literature under West context represented by four prominent scholars and their renowned thoughts fundamentally influential for conceptual architecture in management under West context. As an initial effort to draw attention to harmony concept for its potential contribution to conceptual implications for management, besides Laozi harmony, this study also suggests further studies on explorations on other approaches out of Chinese harmony, as well as out of other harmony traditions in the world.

Benzer Tezler

  1. Taocu felsefede doğa-doğallık kavramı ve eğitim açısından uzanımları

    The concept of nature-naturalness in Taoist philosophy and it's educational implications

    HALİS ADNAN ARSLANTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    FelsefeEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDÜLLATİF TÜZER

  2. Dede Efendi, Zekai Dede ve Dellalzade'nin beste formunda, zencir usulündeki eserlerinin usul-aruz vezni ilişkisi yönünden incelenmesi

    The review of studies composed in ?composition? form and ?zencîr? type which belong to Dede Efendi, Zekâî Dede and Dellâlzâde, in terms of the proccedural-procody relationship

    ASLI GARGUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    MüzikSelçuk Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SİBEL KARAMAN

  3. Otuzuncu Cüzdeki Bedi İlminin Misalleri

    The Examples of Badi' in Thirtieth Juz' of the Qur'an

    METİN KODAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    DinArdahan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ABDULHALİM ABDULLAH

  4. Mahmûd Sâmî el-Bârûdî'nin Hz. Peygamber'e övgüsü

    Mahmûd Sâmî al-Bârûdî's praise of the Prophet (Pbuh)

    ABAKAR ALİ ISSAKHA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinGümüşhane Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MOHAMAD ALAHMAD

  5. Alak Sûresi örnekliğinde Kur'ân'ın temel maksatları ve âyetlerin lafzî delâletleri

    The basic purposes of the Qur'an in the example of Surah Alak and linguistic denotations of the verses

    FATİH YAZGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA CORA