Anne ve babaların fiziksel ve duygusal istismar davranışlarının bazı risk faktörleri açısından incelenmesi
Investigation of physically and emotionally abusive behaviors of mothers and fathers in terms of some risk factors
- Tez No: 839695
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇARE SERTELİN MERCAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin yaşadığı istismar davranışları ile anne babalarının ebeveyn stres düzeyleri, ebeveyn yetkinlik düzeyleri ve bazı demografik değişkenler arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 230 ortaokul öğrencisi, 230 anne ve 220 baba oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan öğrencilere Aile İçi Çocuk İstismarı Ölçeği-B Formu uygulanmıştır. Araştırmaya katılan anne ve babalara ise Ebeveynlik Stres Ölçeği ve Ebeveyn Yetkinliği ölçeği uygulanmıştır. Demografik bilgiler Kişisel Bilgi Formu ile toplanmıştır. Verilerin analizi için Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı, İlişkisiz Örneklemler t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Kruskal Wallis H testi ve Standart Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda çocuğun cinsiyeti, anne ve babanın kendi çocukluk şiddet geçmişi, gibi değişkenlerin bu örneklem için çocuk istismarında risk faktörü olabileceği görülmüştür. Aynı zamanda annelerin fiziksel istismar, gelişimi destekleme ve eğitim istismarının annelerin ebeveyn yetkinliği tarafından düşük düzeyde anlamlı olarak yordandığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, the relationship between the abusive behaviors experienced by primary school second grade students and their parents' parental stress levels, parental efficacy levels and some demographic variables were examined. The sample of the study consists of 230 secondary school students, 230 mothers and 220 fathers. The Domestic Child Abuse Scale-B Form was applied to the students participating in the research. Parenting Stress Scale and Parental Self-Efficacy Scale were applied to the parents participating in the research. Demographic information was collected with the Personal Information Form. Pearson Product-Moment Correlation Coefficient, Multiple Linear Regression Analysis, Independent Sample t-Test, One-Way ANOVA and Kruskal Wallis H test were used for analysis of the data. As a result of the research, it was seen that variables such as the child's gender, the parents' own childhood violence history, may be risk factors for child abuse for this sample. At the same time, it was seen that mothers' physical abuse, development support and educational abuse were predicted by mothers' parental self efficacy at a low level.
Benzer Tezler
- Çocuk istismarı ve ihmali farkındalık ölçeklerinin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları ile okul öncesi öğretmen adaylarının farkındalık düzeylerinin incelenmesi
Examination of reliability and validity studies of child abuse and negligence awareness scales and the awareness levels of preschool teacher candidates
BÜŞRA CELİLOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ KAMİLE ÖZER AYTEKİN
- Aile içi disfonksiyon ile ailelerin disiplin davranışı arasındaki ilişki
Relationship Between Intra-Familial Dysfunction andParental Disciplinary Behaviours
IŞIL ZAİMOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri ÜniversitesiDOÇ. DR. MELTEM AKÇABOY
- Bipolar I duygudurum bozukluğu olan anne veya babaların erişkin çocuklarında çocukluk çağı travması ve I. eksen tanıları üzerine etkisi
Childhood trauma and its effects on the axis I psychiatric disorders in the adult offspring of parents with bipolar I mood disorder
FİLİZ ALKAN ÇİÇEK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2012
PsikiyatriSağlık BakanlığıRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
UZMAN NESRİN BUKET TOMRUK
- İstismar ve ihmale uğrayan çocukların psiko-sosyal özellikleri
Psycho-social characteristics of the abused and neglected children
DİĞDEM PİŞİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Sosyal HizmetSelçuk ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİYE MAVİLİ AKTAŞ
- Çocuk istismar ve ihmaline karşı okul öncesi dönem ailelerinin farkındalık düzeylerinin incelenmesi
Investigation the awareness levels of preschool period families against child abuse and neglect
MERVE BETÜL SAKLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDÜLKADİR KABADAYI