Beliren yetişkinlikte internet bağımlılığının siber zorbalık ve riskli internet davranışları üzerindeki etkisinde öz denetimin düzenleyici rolü
The impacts of internet addiction on cyberbullying and risk internet behaviours on emerging adulthood: The moderator role of self-control
- Tez No: 840730
- Danışmanlar: DR. NESTEREN GAZİOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Internet addiction, cyberbullying, risky internet behaviors, self-control, emerging adulthood
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Bu araştırmada, beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerin internet bağımlılığı, siber zorbalık ve riskli internet davranışları arasındaki ilişkide öz denetimin düzenleyici rolü olup olmadığını incelemek amaçlanmıştır. Araştırma grubu 18-29 yaş arasındaki 282 katılımcıdan oluşmaktadır. Veriler, Kişisel Bilgi Formu, Üniversite Öğrencileri İçin Yenilenmiş Siber Zorbalık Ölçeği, Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa Formu (YİBT-KF), Öz Denetim Ölçeği ve Riskli İnternet Davranışları Ölçeği kullanılarak toplanmıştır ve SPSS paket program ile yorumlanmıştır. Veri analizinde Bağımsız Örneklem t-Testi, Mann-Whitney U Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Kruskal Wallis Testi, Pearson Momentler Çarpım Korelasyon tekniği, Yol Analizi tekniği kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre internet bağımlılığı ile riskli internet davranışları arasında öz denetimin düzenleyici rolü olmadığı; internet bağımlılığı ve siber mağduriyet arasındaki ilişkide öz denetimin düzenleyici rolü olmadığı belirlenmiştir. Diğer yandan internet bağımlılığı ve siber zorbalık arasındaki ilişkide öz denetimin düzenleyici rolü olduğu görülmüştür. Öz denetimin düşük olduğu durumlarda yüksek internet bağımlılığının da eşlik etmesiyle siber zorbalığı arttığı belirlenmiştir. Bu karşın, öz denetimin yüksek olduğu durumda, internet bağımlılığının siber zorbalık üzerindeki etkisinin anlamlı olmadığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine whether self-control moderates the relationship between internet addiction, cyberbullying, and risky internet behaviors of individuals in emerging adulthood. The research group consists of 282 participants between the ages of 18-29. Data were collected using the Personal Information Form, The Revised Cyber Bullying Inventory (RCBI), the Young Internet Addiction Test Short Form (YİBT-SF), the Self- Control Scale, and the Risky Internet Behaviors Scale. Data obtained was analyzed using the SPSS statistical software. Independent Sample t-test, Mann-Whitney U Test, One- Way Analysis of Variance (ANOVA), Kruskal Wallis Test, Pearson Moment Multiplication Correlation technique, and Path Analysis technique were used in data analysis. According to the results of the analysis, there is no moderator role of self-control between internet addiction and risky internet behaviors; self-control has a moderating role in the relationship between internet addiction and cyberbullying. When low self-control is accompanied by high internet addiction, cyberbullying increases, and a significant relationship exists between them. On the other hand, it seems that the effect of internet addiction, where self-control is high, on cyberbullying is insignificant.
Benzer Tezler
- Beliren yetişkinlik döneminde siber zorbalık ve siber mağduriyetin internet bağımlılığı ve sosyal anksiyete ile ilişkisi
Investigating the relationship between cyberbullying, cybervictimization, internet addiction and social anxiety in emerging adulthood
ŞEYMA BALCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
PsikolojiIşık ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELİS SERAY ÖZDEN YILDIRIM
- Üniversite öğrencilerinin problemli internet kullanımlarının yaşamda anlam, temel psikolojik ihtiyaçlar ve bazı demografik değişkenlere göre incelenmesi
An examination of problematic internet use among university students in terms of life meaning, basic psychological requirements, and some demographic factors
ELİF ÇALIŞKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN KAN
- Ortaokul öğrencilerinde öz yeterlik, hedef ve görev yönelimi ve sosyal medya kullanımı üzerine nitel bir araştırma
A qualitative research on self-efficacy, goal and task orientation, and social media use in secondary school students
TAYHAN BARAN GÖLLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİstanbul Rumeli ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÇİĞDEM ÖNER
- Hatırlanan ebeveyn ilgisi, yetişkin bağlanma biçimleri ve partnere bağlı benlik değerinin romantik ilişki ve partner temalı obsesif kompulsif bozukluk semptomları ile ilişkisi
The relationship of recalled parental care, adult attachment styles, partner contingent self worth with relationship centered and partner focused obsessive compulsive symptoms
EZGİ TRAK
- Bağlanma stilleri ve yaşantısal kaçınmanın internet bağımlılığındaki rolü
The role of attachment styles and experiential avoidance in internet addiction
BÜŞRA SİNEM KIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiAnkara Sosyal Bilimler ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİMA ZEHRA ALLAHVERDİ