Keman eğitimcilerinin erken yaş dönemindeki öğrencilerin eğitiminde özel öğretim yöntemlerini kullanma durumları
The use of special teaching methods by violin instructors in the early stages of education for young students
- Tez No: 841611
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN ÖZAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, erken yaş keman eğitiminde kullanılan özel öğretim yöntemlerinin belirlenmesini amaçlamaktadır. Erken yaş, öğrenmenin ve yeteneklerin hızlı geliştiği, müzikal duyarlılığın arttığı bir dönem olarak kabul edilmektedir. Bu bağlamda çalgı eğitiminde kullanılan yöntemlerin çocuğun müzikal yaşantısında olumlu etkiler sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırma taşıdığı amaç doğrultusunda nitel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Mersin Üniversitesi Devlet Konservatuvarı'nda erken yaş keman eğitimi veren 5 öğretim elemanı oluşturmuştur. Çalışma grubuna araştırmacı tarafından hazırlanan ve uzman görüşü alınan yarı yapılandırılmış görüşme formu uygulanmış, alt problemler doğrultusunda analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular sonucunda, erken yaş keman eğitimi veren öğretim elemanlarının keman eğitimi sürecinde özel öğretim yöntem ve yaklaşımlarından Dalcroze, Orff, Kodaly ve Suzuki Yetenek Eğitimini kullandıkları sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
This research aims to determine the special teaching methods used in early age violin education. Early age is considered a period in which learning and skills develop rapidly and musical sensitivity increases. In this context, it is believed that the methods used in instrumental education will have positive effects on the child's musical experience. The research is a qualitative study in line with its purpose. The research group consists of 5 violin teachers who provide early age violin education at Mersin University State Conservatory. A semi-structured interview form prepared by the researcher and validated by experts was applied to the study group and analyzed according to sub-problems. As a result of the findings, it was concluded that violin teachers providing early age violin education use special teaching methods and approaches such as Dalcroze, Orff, Kodaly, and Suzuki Talent Education.
Benzer Tezler
- M.L.T yöntemi ile müzik eğitimi ve keman öğretimine uyarlanması
Music education with M.L.T method and adapting to violin teaching
GÜLCE KARAGÖZCÜK YAMANDAĞLI
- Suzuki keman metodunun Türkiye'de kullanımına ilişkin inceleme
A study on the use of the suzuki violin method in Turkiye
SÜREYYA SUDE KAR MALIÇOK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiPerformans Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET HAKAN ŞENSOY
- Eğitim aile sağlığı merkezlerinde takip edilen diyabetli hastaların hastalığa karşı tutumları ve etkileyen faktörler
Attitudes and effective factors of diabetic patients followed in educational family health centers
ERCAN KAVUNCUOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Aile HekimliğiAtatürk ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KENAN TAŞTAN
- Girişimcilik destek programlarının aktif istihdam politikası üzerindeki etkinliği: KOSGEB yeni girişimcilik programı örneği ve tr21 analizi
Efficiency of entrepreneurship support programs on active employment policy: The case of“Kosgeb's new entrepreneur support program”and its tr21 analysis
HASAN TARIK ALTUNTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
İşletmeNamık Kemal ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RASİM YILMAZ
- Birinci basamak sağlık hizmetlerinde çalışan aile hekimlerinin afetlere hazırlık algı düzeyinin değerlendirilmesi; Tekirdağ il örneği
Evaluation of the disaster preparedness perception of family physicians working in primary health care: The case of Tekirdağ province
ÖZGE NUR GÖRÜR KAHRAMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Aile HekimliğiTekirdağ Namık Kemal ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EDA ÇELİK GÜZEL