Geri Dön

A study of scale development to evaluate individual preparedness to floods (Kassala, Sudan)

Sele bireysel hazırlığı değerlendirme ölçeği geliştirme çalışması (Kassala, Sudan)

  1. Tez No: 844365
  2. Yazar: MARWA OSMAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KERİM HAKAN ALTINTAŞ, DOÇ. DR. GÜLŞEN TAŞDELEN TEKER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Sudan, Sel, Bilgi, Davranış, Geçerlik, Güvenirlik, Ölçek, Sudan, Flood, Knowledge, Behaviour, Validitiy, Reliability, Scale
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halk Sağlığı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 181

Özet

Bu çalışma, Sudan'ın Kassala kentinde bireylerin sele hazırlık konusundaki bilgi ve davranışlarını ölçmek için bireysel hazırlığı ölçen ölçek araçları sağlamayı amaçlamıştır.Madde geliştirme esas olarak literatürün taranması ve hedef kitlenin görüşleri dikkate alınarak gerçekleştirilmiştir. Altı uzman madde havuzu üzerinde anlaşmış ve tüm maddeler için kapsam geçerlilik indeksi ≥0,75 olacak şekilde içerik geçerliliğini doğrulamıştır. Bu süreç madde havuzunun iki taslak ölçeğe bölünmesiyle sonuçlanmıştır: Bilgi ve davranış ölçekleri. Bu ölçeklerin doğrulama çalışmasının katılımcıları, Kassala şehrinde 2018 yılındaki selden etkilenen yedi mahallenin 413 hanedeki kişileridir. Veri analizi, Açımlayıcı Faktör Analizi (EFA) yapı geçerliliği, Cronbach alfa iç tutarlılığı ve test tekrar test güvenirlik analizi ve madde analizi için SPSS programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Ayrıca Doğrulayıcı Faktör Analizinin yapı geçerliliğinde LISREL 7.8 programı ve yapı geçerliliğinde faktör sayısı analizinde Pararel için MonteCarlo uygulaması kullanılmıştır. Uzmanlar ölçeklerin içerik geçerliliğini onaylamışlardır. EFA, Bilgi ölçeğinde iki faktörlü bir yapı ve davranış ölçeği için üç faktörlü bir yapı ortaya çıkarmıştır. Paralel analiz faktör sayısını doğrulamıştır. Tüm maddeler kendi faktörlerine > 0,3 oranında yüklenmektedir. CFA aynı zamanda iki ölçeğin maddelerinin kabul edilebilir anlamlı yüklerini ve kabul edilebilir uyum iyiliği ölçümlerini ortaya çıkarmıştır. Tüm faktörler için Cronbach alfa bileşik güvenirlik indeksleri ≥ 0,7 çıkmıştır. Test tekrar test güvenirlik katsayısı bilgi ve davranış ölçekleri için sırasıyla 0,75 ve 0,63 olarak bulunmuştur. Madde analizi, kabul edilebilir düzeltilmiş toplam madde korelasyonlarını ve maddenin tüm maddeler için silinmesi durumunda Cronbach alfa değerini göstermiştir. Tüm faktörler için en yüksek ve en düşük puan gruplarının ortalama puanları arasındaki farklar anlamlı bulunmuştur, bu da maddelerin ayırt ediciliğinin iyi olduğunu göstermektedir. Bulgular, iki ölçeğin bireysel bilgi ve sele hazırlık davranışını ölçmek için geçerli ve güvenilir araçlar olduğu hipotezini desteklemektedir.

Özet (Çeviri)

The study aimed to provide scale tools for measuring individual preparedness for measuring individual's knowledge and behavior regarding flood preparedness in Kassala, Sudan. Item development was conducted by reviewing the literature and considering the opinions of the target population. Six experts agreed on the item pool and confirmed its content validity with a content validity index ≥0.75 for all the items. This process resulted in dividing of the item pool into two draft scales: knowledge and behavior. Study participants were 413 household key persons from seven neighborhoods affected by the 2018 floods in Kassala city in Sudan. Analysis of the collected data was carried out using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) software for Exploratory Factor Analysis (EFA) construct validity, Cronbach's alpha internal consistency, test retest reliability analysis, and item analysis. In addition LISREL 7.8 program was used for Confirmatory Factor analysis construct validity and Monte Carlo application for Pararel to analyze factor number in construct validity. Experts confirmed the content validity of the scales. EFA revealed a construct of two factors in Knowlege scale and construct of three factors for the behavior scale. Parallel analysis confirmed the number of factors. Items loaded on their factors by > 0.3. CFA also revealed acceptable significant loadings of the items of the two scales and acceptable measures of goodness of fit. Cronbach's alpha, composite reliability indices for all factors were ≥ 0.7. The test–retest reliability coefficients were 0.75 and 0.63 for the knowledge and behaviour scales respectively. Item analysis showed acceptable corrected total item correlations and Cronbach's alpha if the item was deleted for all the items. Differences between means scores of the highest and lowest score groups for all the factors were significant which indicate good power of discrimation of the items.The findings support the hypothesis that the two scales are instruments that produce valid and reliable measures that can be used for measuring individual's knowledge and behavior regarding flood preparedness in Kassala, Sudan.

Benzer Tezler

  1. Korunma motivasyonu teorisinin genişletilmiş modeline dayalı depreme hazırlık davranışlarını etkileyen faktörler ölçeği geliştirme çalışması

    Developing a scale of factors affecting earthquake preparedness behaviors based on the extended model of the protection motivation theory

    HASAN YÜCEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Kamu YönetimiGümüşhane Üniversitesi

    Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL CENGİZ

  2. Yat limanlarında yangından korunmaya yönelik uygulamalar ve farkındalık düzeyi ölçeğinin geliştirilmesi ve incelenmesi

    Yacht harbours fire protection practices and awareness level scale development and review

    FUAT UYANIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Denizcilik Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEYLA TAVACIOĞLU

  3. Yüksek öğretim kurumlarında kriz yönetimi: COVID 19 tedbirleri konusunda Mardin Artuklu Üniversitesi örneği (Bir durum çalışması)

    Crisis management in higher education institutions: The case of Mardin Artuklu University on COVID 19 measures (A case study)

    CEBRAİL ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İMAM BAKIR ARABACI

  4. İlkeli davranma eğilimi üzerine bir çalışma: Ölçek geliştirilmesi ve ilkeli davranışın benlik kurguları, özgünlük ve psikolojik ihtiyaçlar açısından incelenmesi

    A study of principled behavior tendency: scale development and investigating principled behavior regarding self-construals, authenticity and psychological needs

    NURSEVEN KILIÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE AYPAY

  5. Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin fair play öğretim öz-yeterliklerinin incelenmesi: bir ölçek geliştirme çalışması

    Investigation of PE teachers' fair play teaching self-efficacy: a scale development study

    İSMAİL AKTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    PROF. DR. GÜLFEM SEZEN BALÇIKANLI