Sürdürülebilir koruma yaklaşımlarında hafıza mekanlarının rolü: Ziraat mektepleri
The role of memory spaces ın sustainable conservation approaches: Agricultural schools
- Tez No: 851111
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜMEYRA BİROL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Mimarlık, Architecture
- Anahtar Kelimeler: toplumsal hafıza, hafıza mekânları, sürdürülebilir koruma, tarım politikaları, ziraat mektepleri, social memory, memory places, sustainable conservation, agricultural policies, agricultural schools
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Restorasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 184
Özet
Bu çalışma sürdürülebilir koruma yaklaşımları ile hafıza mekânlarının ilişkisi üzerine kurulmuştur. Disiplinlerarası bir kavram olan hafıza, mekânsal bir temsil olarak değerlendirilmiştir. Hafıza-deneyim-mekân üçlüsünün aynı çözünürlükte değerlendirilerek hafıza mekânlarının temel bileşeni olan anı ve bellek değerlerinin sürdürülebilirliğinin irdelenmesi amacıyla, Geç Osmanlı Dönemi tarım politikalarının kentsel mekanda yansımaları olan ziraat mektepleri seçilmiştir. Bursa Hüdavendigar Ziraat Mektebi, Ankara Çoban Mektebi ve Kepsut Ziraat Mektebi yerleşkelerinin; kentsel ve toplumsal anlamının kurulumu ve hafıza mekanı niteliğine ilişkin tespitler, dönüşümü etkileyen tarihsel eşikler üzerinden aktarılmaktadır. Bu kapsamda ulaşılan veriler mimari, çevresel etki, aidiyet değerleri ve toplumsal sahiplenme durumu üzerinden irdelenmektedir.
Özet (Çeviri)
This study is based on the relationship between sustainable conservation approaches and memory places. Memory, an interdisciplinary concept, has been evaluated as a spatial representation. In order to examine the sustainability of memory and memory values, which are the basic components of memory spaces, by evaluating the memory-experience-space trio at the same resolution, agricultural schools that are reflections of the agricultural policies of the Late Ottoman Period in urban space were selected. Bursa Hüdavendigar Agricultural School, Ankara Çoban School and Kepsut Agricultural School campuses; Determinations regarding the establishment of urban and social meaning and the nature of the memory space are conveyed through historical thresholds that affect the transformation. In this context, the data obtained are examined in terms of architecture, environmental impact, values of belonging and social ownership.
Benzer Tezler
- Kurucaşile (Bartın) kıyı şeridi ve yakın çevresinin biyotoplarının haritalanması
Mapping of the biotopes in the Kurucasile (Bartin) coastline and its surrounding areas
BURÇİN EKİCİ
- Yerel konut mimarisinin ekolojik sürdürülebilirlik bağlamında incelenmesi: Bodrum Sandıma Köyü
A research on the vernacular architecture within the context of ecological sustainability: The case of Sandıma Village of Bodrum
GÜLŞEN AKGÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
MimarlıkDokuz Eylül ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜMEYRA BİROL AKKURT
- Avrupa Yeşil Mutabakatı: AB'de sürdürülebilirlik bağlamının dönüşümü
European Green Deal: The transformation of sustainability context in the EU
BÜŞRA ŞENSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Uluslararası İlişkilerYalova ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NECİBE NEVRA ESENTÜRK
- Kentsel yeşil alanların biyoçeşitlilik açısından incelenmesi; İstanbul millet bahçeleri örneği
Biological diversity of urban green spaces; the case of Istanbul's national gardens
ÖNDER TEKİNGÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Peyzaj MimarlığıBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiYaban Hayatı Ekolojisi ve Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERİÇ KUMBAŞLI
- Endüstriyel peyzaj bağlamında endüstri mirası alanlarının incelenmesi: Ayvalık örneği
Analysis of industrial heritage areas in the context of industrial landscape: Case study of Ayvalik
GÜLRU KABUKÇU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TURGAY KEREM KORAMAZ