Geri Dön

Tekrarlanan ölçüm düzenlerinde varyans çözümlemesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 8526
  2. Yazar: NURHAN DEMİRHAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. F. ZEHRA MULUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İstatistik, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: Tekrarlanan ölçümler, Varyans analizi, Repeated measures, Variance analysis
  7. Yıl: 1990
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İstatistik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

OZIT Bu çalışmada., özellikle sağlık alanındaki uygulamalardan elde edilen ölçümlerin değerlendirilımesini konu alan tek rarlanan ölçümlerde varyans çözümlemesi incelenmiş ve ta rihi gelişimi verilmiştir. Tekrarlanan ölçüşlerde tensel olacak bazı konulara değinilmiştir " Aynı denek üzerinden tekrarlanan ölçüşlere sahip tek etken li deneyler,, tak etken üzerinden tekrarlanan ölçümlere sahip iki etkenli deneyler, tek etken üzerinden tekrarlanan öl çümlere sahip üç etkenli deneyler ye iki etken üzerinden tekrarlanan ölçümlere sahip üç etkenli deneyler tanıtılma ya çalışılmıştır. Tekrarlanan ölçüm düzenlerinde varyans kovaryans matrisi nin heterojen olması durumunda homojenliğin eksikliğini gidersek için geliştirilen yönte m tanıtılmıştır, Konunun aydınlanabilmesi için- A.Ü, Veteriner Fakültesi araştırma- larından veri alınıp bir problem çözülmüştür.

Özet (Çeviri)

SUMMARY In this study? variance analysis on the repeated measures regarding the evaluation of the available measurements yield by the applications especially in the field of health has been investigated and its historical development was given» Some aspects that may be a basis for the repeated measures have also been cited» Single-factor experiments having repated measures on the sasae elements* two-factor experiments with repeated measures on one-factor,, three-factor experiments with repeated measures on one factorr three-factor experiments with repeated measures on two factors have been introduced» The sethod that was developed in order to overcosae the variaace-covariance aatrix heterogeneity in the repeated measures systems has been explained. A case study related with data Ankara University Yeterinery Faculty has been carried out in order to enlighten the subject.

Benzer Tezler

  1. Tekrarlanan ölçümlü deneme düzeni

    Repeated measurement design

    HANDAN ÇAMDEVİREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Zootekni Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET GÜRBÜZ

  2. Sporcularda eksentrik egzersiz sonrası oluşan gecikmiş kas yorgunluğunun, bazı endoplazmik retikulum stress parametreleri üzerine etkisi

    Effects of eccentric exercise induced delayed onset muscle soreness on some endoplasmic reticulum stress parameters in athletes

    YELİZ DOĞRU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporEge Üniversitesi

    Spor Sağlık Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAADET RANA VAROL

    PROF. DR. CEVVAL ULMAN

  3. Dijital teknoloji destekli terapötik rekreasyonun zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin fiziksel uygunluk düzeyine etkisi

    The effect of digital technology-supported therapeutic recreation on physical fitness level of students with intellectual disabilities

    ECEM KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    DOÇ. DR. SİBEL NALBANT

  4. Orofaringeal hava yolu ölçümünde kullanılan farklı alt referans düzlemlerin tekrar edilebilirliğinin karşılaştırılması

    Evaluation of the examiner reliabilities of lower border planes used for volumetric measurement of pharyngeal airway

    ŞAHİN BARIŞ

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Diş HekimliğiÇukurova Üniversitesi

    Ortodonti Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASLIHAN UZEL

  5. COVID-19 salgını sürecinde 10-14 yaş aralığındaki çocukların fiziksel uygunluk düzeylerinin belirlenmesi

    Determining the physical fitness levels of children aged 10-14 during the COVID-19 pandemic

    YUNUS EMRE GÜLHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELÇUK AKPINAR