A comparative study on the coverage of technology in ELT coursebook series: Headway (1987) and New Headway (2019)
Bir İngilizce ders kitabı serisi olan Headway (1987) ve New Headway'de (2019) teknoloji konusunun ele alınışının değerlendirildiği karşılaştırmalı bir araştırma
- Tez No: 855180
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULLAH NEJAT TÖNGÜR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: ders kitabı incelemesi, teknolojinin kapsamı, İngiliz dili eğitimi, İngilizce ders kitapları, Headway, coursebook evaluation, coverage of technology, English language teaching, ELT coursebooks, Headway
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 95
Özet
Bu çalışma, bir İngiliz dili eğitimi ders kitabı serisi olan Headway'in içeriğinde teknoloji konusunun ele alınışını incelemektedir. Teknolojinin ele alınışına ilişkin olarak yıllar içerisindeki değişimleri vurgulamak için, bu çalışmanın odak noktası Headway (1987) ve New Headway (2019) ders kitabı serilerinin içeriklerini karşılaştırmalı olarak analiz etmektir. Teknolojinin ileri düzey ders kitaplarında daha yaygın olarak ele alınması beklenildiğinden Orta, Orta-Üst ve İleri (sırasıyla B1, B2 ve C1 seviyelerine karşılık gelen) seviye İngiliz dili eğitimi ders kitapları incelenmektedir. Bu karşılaştırmalı çalışma, yukarıda bahsi geçen iki ders kitabı serisindeki teknoloji kapsamının yıllar içerisindeki değişimini göstermek amacıyla içerik analizi metodunu uygulamaktadır. Seçilen ders kitapları dikkatlice ve kelimesi kelimesine tarandıktan sonra bütün ilgili ifadeler, 1) ulaşım, 2) iletişim ve 3) meslekler olarak üç kategori altında Microsoft Excel'e kaydedilmiştir. İletişim kategorisi en geniş kapsamlı kategori olduğundan, a) televizyon, müzik ve sinema b) haberleşme c) internet ve d) elektronik cihazlar ve ürünler olarak dört farklı alt kategoriye ayrılmaktadır. Bu kategorilerin, günlük hayatın teknolojinin değişiminden en çok etkilenen öğelerini içerdiği gözlemlenmektedir. Toplanan veriler, teknoloji dünyasındaki belirgin değişimlerin İngiliz dili eğitimi ders kitaplarına yansımasını göstermektedir çünkü Headway (1987) ve New Headway (2019) ders kitaplarının içeriğinin teknoloji konusunda büyük ölçüde farklı olduğu görülmektedir.
Özet (Çeviri)
This study investigates the coverage of technology in the content of the English Language Teaching (ELT) coursebook series of Headway. In order to point out the changes over the years as far as the coverage of technology is concerned, the focus of the study is to analyze the content of Headway (1987) and New Headway (2019) series comparatively. Since the coverage of technology is expected to be more common in higher level ELT coursebooks, Intermediate, Upper-Intermediate, and Advanced (corresponding to B1, B2, and C1 respectively) level of coursebooks are examined. This comparative study employs content analysis method to demonstrate the changes in the coverage of technology over the years in two sets of ELT coursebooks. Selected coursebooks are carefully scanned word-by-word and all the relevant expressions are registered in Microsoft Excel under three categories of 1) transportation, 2) communication, and 3) jobs. Since the communication category is the broadest category in scope, it is divided into four subcategories of a) tv, music & cinema, b) correspondence, c) internet, and d) electronic devices and products. These categories are observed to include the most affected components of everyday life by the changes in technology. The gathered data show the reflection of significant changes in the world of technology over ELT coursebooks as the content of Headway (1987) and New Headway (2019) are found to be different on a large scale regarding the coverage of technology.
Benzer Tezler
- 17 Ağustos 1999 Marmara Depremi ile 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş depremlerinin boylamsal analiz yöntemi ile karşılaştırılması
Comparison of 17 August 1999 Marmara Earthquake and 6 February 2023 Kahramanmaraş earthquake through longitudinal analysis method
MİNE FIRAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEDA KUNDAK
- Evolution of mobile technologies from 3g - 5g networks akeel a. chichan al-khafaji
Evolution of mobile technologies from 3g - 5g networks akeel a. chichan al-khafaji
AKEEL A. CHICHAN AL-KHAFAJI
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolErciyes ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA DANACI
- 280 karakterde siyasal iletişim: 31 Mart 2019 İstanbul Yerel Seçiminde Twitter kampanyaları
The political communication in 280 characters: The Twitter campaigns of the 31st of March 2019 for the Istanbul local elections
UĞUR KOCAGER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Siyasal BilimlerGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE
- Effects of space environment on path loss for stratospheric channels
Uzay ortamının stratosferik kanallar için yol kaybına etkisi
BENSU ELMACI GÖKMEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesiİletişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FUNDA AKLEMAN YAPAR
- Women media professionals in the news production process: A comparative study on Turkish and Pakistani television channels
Haber üretim sürecinde kadın medya profesyonelleri: Türk ve Pakistan televizyon kanallarında karşılaştırmalı bir inceleme
FATİMA ZIA UR REHMAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Radyo-TelevizyonAnadolu ÜniversitesiBasın ve Yayın Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İZLEM VURAL