Madde takımı tabanlı testlerde ölçek dönüştürme hatalarının incelenmesi
Investigation of scale conversion errors in testlet-based tests
- Tez No: 857156
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜLYA KELECİOĞLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 103
Özet
Bu çalışmada, testlerde yer alan madde takımlarının uygulanan modellere göre ölçek dönüştürme hatasına olan etkisi araştırılmıştır. Bu amaçla, madde takımı içeren testlere madde tepki kuramı modellerinden tek boyutlu madde tepki kuramı, iki faktör ve madde takımı tepki kuramı modelleri uygulanarak madde ve yetenek parametreleri kestirilmiştir. Testlerin eşitlenebilmesi için elde edilen parametreler, eşdeğer olmayan gruplar ortak madde deseni altında ortalama-ortalama, ortalama-sigma, Stocking-Lord ve Haebara ölçek dönüştürme yöntemleri kullanılarak ortak ölçeğe yerleştirilmiştir. Daha sonra modellerin ölçek dönüştürme yöntemine bağlı olarak değişen hataları hesaplanmış ve karşılaştırılmıştır. Değerlendirme ölçütü olarak hata karelerinin ortalamasının karekökü (RMSE) tercih edilmiştir. Araştırmada, veri toplama aracı olarak Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) projesinin 2019 yılında uygulanan fen bilimleri testi kullanılmıştır. Modeller madde takımı sayısı, bağımsız madde sayısı ve örneklem büyüklüğü koşullarına göre incelenmiştir. Araştırma sonucunda bağımsız madde sayısı ve örneklem büyüklüğü arttıkça genel olarak hatanın azaldığı görülmüştür. Madde takım sayısı arttıkça iki faktör ve madde takımı tepki kuramı modellerinde hatanın azaldığı, tek boyutlu madde tepki kuramı modelinde ise hatanın arttığı bulunmuştur. Bununla birlikte Haebera ve Stocking-Lord ölçek dönüştürme yöntemlerinden elde edilen elde edilen eşitleme hatalarının ortalama-ortalama ve ortalama-sigma yöntemlerine göre daha düşük olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the effects of testlets on scale conversion. For this purpose unidimensional item response theory, bifactor and testlet response theory models were applied to the testlet-based tests for the estimation of item and ability parameters. In order to equate the tests, the parameters were placed on the common scale using mean-mean, mean-sigma and Stocking-Lord and Haebara scale coversion methods under the common-item non-equivalent groups design. Then, the errors of the models depending on the scale coversion method were calculated and compared. Equating errors were compared with Root Mean Squared Error (RMSE). In the study, the science test of the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) project administered in 2019 was used as the data collection tool. Models were examined according to the conditions as the the number of testlets, the number of independent items and the sample size. As a result of the study, it was observed that the error decreased in all models as the number of independent items and sample size in general. It was found that as the number of testlet increased, the error decreased in bifactor model and testlet response theory model, while the error increased in unidimensional item response theory model. In addition, it was concluded that the equating errors obtained from the Haebera and Stocking-Lord scale transformation methods were lower than the mean-mean and mean-sigma methods.
Benzer Tezler
- Analog anahtarlama tabanlı kapasitif tahıl nem sensörü
Analog switching based capacitive wheat moisturesensor
SÜLEYMAN HANLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiNecmettin Erbakan ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET AKİF ERİŞMİŞ
- Otonom yönlendirmeli araçlar için RFID tabanlı iç mekan lokalizasyon uygulaması ve yönetim paneli
RFID based indoor localization for autonomous guided vehicles application and management panel
BEKİR EMANET
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiMarmara ÜniversitesiElektrik-Elektronik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL KIYAK
- Bilgisayarca düşünme becerilerinin ölçülmesinde alternatif bir yaklaşım: Performans tabanlı ölçüm
An alternative approach in measuring computational thinking: Performance-based measurement
EMRE ÇOBAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAmasya ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZGEN KORKMAZ
- Synthesis of folate receptor 1 targeted dye-conjugated peptides for use in positron emission tomography imaging systems
Pozitron emisyon tomografi görüntüleme sistemlerinde kullanılacak folate receptör 1 hedefli boya takılı peptitlerin sentezi
DERYA CİN
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiNanobilim ve Nanomühendislik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ONUR ALPTÜRK
DR. ÖZGÜR YILMAZ
- Change detection in multitemporal satellite images using multiscale bilateral filter and sift flow
Çoklu zamanlı uydu görüntülerinde çoklu ölçekli bileteral süzgeç ve sıft akışı ile değişiklik tespiti
BAHAA AWAD
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Mühendislik Bilimleriİstanbul Teknik ÜniversitesiElektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. IŞIN YAZGAN ERER