Geri Dön

Romanda hatırlama biçimleri (Türk romanı örneği)

Forms of remembrance in the novel (Turkish novel example)

  1. Tez No: 859114
  2. Yazar: BİRSEN YILDIRIM
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YAKUP ÇELİK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Kolektif bellek, Kültürel bellek, Otobiyografik bellek, Toplumsal bellek, Türk romanı, Collective memory, Cultural memory, Autobiographical memory, Social memory, Turkish novel
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Romanlarda anlatı kahramanlarının bilinçlilik seviyesinde var olması zihinsel eylemlerde bulunarak hatırlamaları sayesinde gerçekleşir. Romanlarda hatırlamaları ile var olan anlatı kahramanlarının (bilinçli, bilinçsiz) içsel dünyası, belleksel çalışmalarda bulunması, tutumu, kendisi ve çevresi ile kurduğu ilişkiler ve bu ilişkilerin sunumu, bunların yaslandığı toplumsal, kültürel, ideolojik, siyasi değerler sistemi ve tüm bu hatırlamaların kurgudaki yeri roman tarihi boyunca önemli değişim ve dönüşümler geçirmiş ve bu durum romana yeni bir boyut kazandırmıştır. Bu bağlamda, çalışmanın ilk bölümünde hatırlama üzerine teorik bir çerçeve çizilmiş, ikinci bölümünde ise kuramsal kaynaklardan elde edilen verilerin ışığında, Türk romanının farklı dönemlerinde kaleme alınan örnekleri incelenerek karakterlerin hatırlama biçimleri ortaya konulmuş ve bunların anlatıdaki çeşitli fonksiyonları incelenmiştir. Araştırmada sonuç olarak, 1873-1990 yılları arasında yazılan Türk romanı örnekleminde, kendisini ve kendi dışındakileri hatırlayarak (öyküsünde) var eden ve kendisine anlatısal bir kimlik oluşturan roman kahramanlarının on yıllar içerisinde bir iç dünyasının olmasından belleksel çalışmalarda bulunmasına kadar çok büyük bir değişim geçirdiği, aynı değişim ve gelişimin bilinç sunum şekillerinde, geçmişin temsil sorununda, anlatı bağlamlarında, kurgudaki yerinde de görüldüğü tespit edilmiştir. Bu çalışmada genel çerçevesi çizilen bilinç sunumunun, tek tek unsurlarının incelenmesi hem Türk romanının hem de anlatı karakteri analizi için zengin bir kaynak oluşturacaktır.

Özet (Çeviri)

The presence of narrative figures in novels at the level of consciousness is realized through their recollections by performing mental actions. In this context, the inner world of the narrative protagonists who exist in the novel with their consciousness, their presence in memory works, their attitudes, the relations they establish with themselves and their surroundings, and the presentation of these relations, the social, cultural, ideological, political value system on which they are based, and the place of all these recollections in fiction have undergone significant changes and transformations throughout the history of the novel and this situation has brought a new dimension to the novel. In this study, in the light of the data obtained from theoretical sources, the voluntary and involuntary recollections of the narrative figures are analyzed in different periods of the Turkish novel, and their functions in the narrative are examined. As a result, in the sample of the Turkish novel written between 1873-1990, it has been determined that the characters of the novel, who exist by remembering themselves and those outside themselves and who create a narrative identity for themselves, have undergone a great change over the decades, from having an inner world to engaging in memory work, and that the same change and development is also seen in the ways of their presentation, the problem of representation of the past, narrative contexts, and their place in fiction. In this study, analyzing the individual elements of the presentation of consciousness, the general framework of which is drawn, will provide a rich source for the analysis of both the Turkish novel and the narrative character.

Benzer Tezler

  1. Spatial analysis of musical diaspora culture

    Müziğe bağlı diaspora kültürünün mekansal analizi

    DENİZ ULUKSAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    İç Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERVİN GARİP

  2. Bilim, tıp ve teknolojiyi edebiyat aracılığıyla okumak: Tüberküloz ve ilgili sağlık mekânları bağlamında Türkiye'deki deneyimler (1900–1950)

    Reading science, medicine and technology through literature: Experiences in Türkiye in the context of tuberculosis and places of healthcare (1900–1950)

    MELİKE KARALİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilim ve Teknoloji Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNCAY ZORLU

  3. Edebiyat ve hafıza - Türk roman ve öyküsünde hafıza ve hafızanın işlevleri

    Literature and memory- memory and functions of memory in Turkish novel and story

    SERCAN CEYLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıBalıkesir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET NARLI

  4. Türk denizcilik tarihinin öğretiminde tarihsel romanların kullanımının tarihsel düşünme becerisine etkisinin incelenmesi: Bir eylem araştırması

    The examination of the use of historical novels on the ability of historical thinking for Turkish naval history education: An action research

    ŞEVKETCAN YASA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AKİF PAMUK

  5. Modernleşme dönemi Türkiye ve Azerbaycan roman ve hikâyelerinde eğitim sorunları

    Education problems in modernization period Turkish and Azerbaijan novels and stories

    MELİHA ÖZTURHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SABAHATTİN ÇAĞIN