Üniversite öğrencilerinde gelecek kaygısı ile akademik başarı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between anxiety for the future and academic success; an academic study for university students
- Tez No: 860642
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE SU KOCAYÖRÜK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 78
Özet
Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinde gelecek kaygısı ve akademik başarı arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini, 18-35 yaş arasında Türkiye'nin 7 ayrı bölgesinden araştırmaya katılan kadın ve erkek olarak toplam 366 lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak,“Kişisel Bilgi Formu”,“Üniversite Öğrencilerinde Gelecek Kaygısı Ölçeği”ve“Üniversite Öğrencileri İçin Akademik Başarı Envanteri Ölçeği”olmak üzere toplam 3 bölümden oluşan bir anket formu kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan envanterler, araştırmacılarla yüz yüze görüşülüp izin alındıktan sonra, katılımcılara“Google Forms”ile online olarak doldurtulmuştur. Verilerin analizi için SPSS 22.0 nicel analiz programından yararlanılmıştır. Araştırmanın güvenilirliği adına Cronbach Alfa katsayısı hesaplanmıştır. Hesaplanan değerler 0,7'nin üzerinde değerler olduğundan araştırmada kullanılan ölçeklerin güvenilir ölçekler olduğu doğrulanmıştır. Verilerin analizleri için; bağımsız gruplar t testi, tek yönlü varyans testi ve Pearson korelasyon testi uygulanmıştır. Araştırmanın sonucuna göre; gelecek kaygısı ve akademik başarı arasında orta düzeyde negatif bir ilişki tespit edilmiştir. Demografik değişkenler (cinsiyet, yaş, aileden maddi destek alma, ekonomik durum ve yaşanılan yer) ile gelecek kaygısı ve akademik başarı değişkenleri arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, the relationship between future anxiety and academic success in university students was examined. The sample of the research consists of a total of 366 undergraduate students, male and female, who participated in the research from 7 different regions of Turkey between the ages of 18-35. As a data collection tool in the research, a survey form consisting of 3 parts:“Personal Information Form, Future Anxiety Scale for University Students and Academic Success Inventory Scale for University Students”was used. The inventories used in the research were filled in online with“Google Forms”by the participants after face-to-face meetings with the researchers and obtaining permission. SPSS 22.0 quantitative analysis program was used to analyze the data. For the sake of validity and reliability of the research, Cronbach's Alpha coefficient was calculated. Since the calculated values were above 0.7, it was confirmed that the scales used in the research were reliable scales. For data analysis; Independent samples t test, one-way analysis of variance and Pearson correlation test were applied. According to the results of the research; A moderate negative relationship was found between future anxiety and academic success. There have been statistically significant differences observed between the demographic variables (gender, age, receiving financial support from the family, economic status and place of residence) and variables of future anxiety and academic achievement.
Benzer Tezler
- Üniversite son sınıf öğrencilerinin gelecek kaygısı ile umut ve azim düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between future anxiety, hope and grit levels of university senior students
SEDA NUR USTA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET GÜVEN
- The effect of future anxiety on entrepreneurial intention
Gelecek kaygısının girişimcilik niyeti üzerine etkisi
ASEL ATAOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
İşletmeMarmara Üniversitesiİşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN EKİZLER
- A study on the possible effects of the fear of success and rejection sensitivity on academic success in EFL classrooms
Başarı korkusu ve reddedilme hassasiyetinin İngilizce yabancı dil sınıflarındaki akademik başarı üzerine olası etkileri konusunda bir çalışma
TÜLİN EKLER
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA FİLİZ TILFARLIOĞLU
- Boşanmanın etkisinin lise öğrencilerinde çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Tarsus örneği
The examination of the effect of divorce on high school student from different variables: Tarsus examples
ARİF GÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SosyolojiNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL CAN
- Üniversite sınavına hazırlık sürecinde 12. sınıf öğrencilerinin örgün öğretime ve açık öğretim lisesine yönelik algıları nasıldır?
What are the perceptions of 12th grade students towards formal education and open education high schools during the preparation process for the university exam?
ÖZGE ASAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAksaray ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞENYURT YENİPINAR