Geri Dön

Müzisyen olan ve olmayan yetişkinlerin müzikal algı becerilerindeki yaşa bağlı değişimlerinin incelenmesi

Examination of age-related changes in musical perception skills of musicians and non-musician adults

  1. Tez No: 861320
  2. Yazar: CİHAN ASLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. UĞUR EMBİYE ÖZGÜR, PROF. DR. AYŞE SANEM ŞAHLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Odyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

Müzik eğitiminin sinirsel mekanizmaları olumlu yönde değiştirdiğini, işitme yeteneklerinde olduğu kadar bilişsel kontrolü devreye sokan işitsel olmayan görevlerde de uzun süreli iyileştirmeler sağladığı öne sürülmektedir. Müzik eğitimi alan bireylerin ilerleyen yaşa rağmen işitsel ve müzikal algı becerilerinin müzisyen olmayanlara göre daha fazla gelişmiş olduğu düşüncesi ile çalışmamız yürütülmüştür. Çalışmamız müzisyen olan ve olmayan yetişkinlerin müzikal algı becerilerindeki yaşa bağlı değişimlerin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya 2 grup dahil edilmiştir. 1. grup müzisyen olan 45-64 yaş aralığında 20 birey, 65-85 yaş aralığında 20 birey olmak üzere 40 bireyden oluşmaktadır. 2. grup ise müzisyen olmayan 45-64 yaş aralığında 20 birey, 65-85 yaş aralığında 20 birey olmak üzere 40 bireyden oluşmaktadır. Her iki grup toplam 80 yetişkin bireyden oluşmaktadır. Katılımcıların müzikal algı becerileri Müzikal Algı Testi (MAT) ile değerlendirilmiştir. Müzisyen olan ve müzisyen olmayan her iki gruptan elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlara bakıldığında müzisyenlerin MAT toplam puanı ve müziğin tüm alt testlerinde müzisyen olmayanlardan daha başarılı olduğu görülmüştür (p

Özet (Çeviri)

It is suggested that music education positively alters neural mechanisms, leading to long-term improvements not only in auditory abilities but also in non-auditory tasks that engage cognitive control. Our study was conducted with the belief that individuals receiving music education exhibit more advanced auditory and musical perception skills compared to non-musicians, even as they age. The aim of our study was to examine age-related changes in musical perception skills of adults, both musicians and non-musicians. Two groups were included in the study. The first group consisted of 40 individuals aged 45-64 (20 musicians) and 65-85 (20 musicians). The second group comprised a total of 40 individuals, 20 musicians, and 20 non-musicians, within the same age ranges. In total, there were 80 adult participants. The musical perception skills of the participants were assessed using the Musical Perception Test (MAT). Data from both musician and non-musician groups were analyzed using the SPSS 25.0 package program. Results showed that musicians outperformed non-musicians in the MAT total score and all subtests of music (p

Benzer Tezler

  1. Duygu düzenleme ve kişiliğin müzisyen olma durumuna göre incelenmesi

    Investigation of emotional regulation and personality related to being musicians

    SENA SARAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SADIGA OSMANLI SHIROLU

  2. Profesyonel müzisyenlik ve informal öğrenim: Profesyonel roman müzisyenler örnek olayı

    Professional musicianship and informal learning: Professional rom musicians case study

    TUNA ŞENSESLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM YAVUZ YÜKSELSİN

  3. Recognition of sequential harmonic and inharmonic sound sequences investigated by behavioral and electrophysiological studies

    Sıralı harmonic ilişkiye sahip olan ve olmayan ses dizilerinin tanınmasının davranışsal ve elektrofizyolojik çalışmalarla incelenmesi

    FİLİZ TEZCAN SEMERCİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    NörolojiYeditepe Üniversitesi

    Bilişsel Bilim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FUNDA YILDIRIM

  4. Müzisyen beyni: Profesyonel kadın müzisyenlerle müzik eğitimi almamış kadınların müziği algılayışındaki farklar: Bir FMRI çalışması

    Musician brain: Differences between professional women musicians and non-musician women on perceiving music: An fMRI study

    FATMA PINAR KEBAPÇILAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    MüzikDokuz Eylül Üniversitesi

    Müzik Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. FIRAT KUTLUK

  5. Müzik eğitimi almış mutlak perde ayırdı yapabilen ve müzik eğitimi almamış kişilerde müzikal sesleri ayırt etme sırasında beyin kognitif potansiyelleri

    Brain cognitive potentials of absolute pitch musicians and non-musicians during discrimination of musical notes

    DERYA LEBLEBİCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi

    Sinir Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SACİT KARAMÜRSEL