Ebeveynlerin dijital okuryazarlık ile dijital farkındalık düzeyleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi
Determining parents' digital literacy and digital awareness levels and affecting factors
- Tez No: 861446
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ FİGEN ÇAVUŞOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Evde Hasta Bakım Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 110
Özet
Amaç: Bu araştırma ebeveynlerin dijital okuryazarlık ve dijital farkındalık düzeyleri ile etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini Samsun ili İlkadım İlçesi Kalkanca aile sağlığı merkezine kayıtlı ilkokula giden çocuğu olan ebeveynler oluşturmuş olup, çalışma grubuna 304 ebeveyn dahil edilmiştir. Veri toplama aracı üç bölümden oluşmaktadır; Sosyo-demografik özellikleri ölçmek amacıyla“Tanımlayıcı Bilgi Formu”,“Dijital Okuryazarlık Ölçeği”ve“Dijital Ebeveynlik Farkındalık Ölçeği”kullanıldı. Veriler bilgisayarda IBM SPSS V23 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin istatistiksel değerlendirilmesinde Mann-Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Çalışmada etik kurul, kurum izinleri ve katılım sağlayan ebeveynlerden yazılı ve sözlü onam alınmıştır. Bulgular: Ebeveynlerden anne yaş ortalaması 38.25±4.28 iken, baba yaş ortalaması 41.73±4.64'tür.çalışmaya katılan çocuklardan %51.62'si kadındır. Ebeveynlerin %49.7' si iki çocuğa sahiptir. Annelerin %44.7' si lisans/lisansüstü eğitim mezunu iken, babaların % 49.3' ü lisans/lisansüstü eğitim mezunudur. Çalışmaya katılan annelerin %46.7' si ev hanımı iken, babaların %42.1' si diğer meslek (işçi ve memur hariç) gruplarındandır. Çalışmaya katılan ailelerin %54.6'sının geliri giderine eşittir. Ebeveynlerin dijital okuryazarlık ölçeği toplam puan ortalaması puanı 101.87±22.242'tür (p
Özet (Çeviri)
Purpose: This research was conducted to determine parents' digital literacy and digital awareness levels and the factors affecting them. Materials and Methods: The population of the research consisted of parents with primary school children registered to Kalkanca family health center in İlkadım District of Samsun province, and 304 parents were included in the study group. Veri toplama aracı üç bölümden oluşmaktadır; Sosyo-demografik özellikleri ölçmek amacıyla“Tanımlayıcı Bilgi Formu”,“Dijital Okuryazarlık Ölçeği”ve“Dijital Ebeveynlik Farkındalık Ölçeği”kullanıldı. The data were analyzed using the IBM SPSS V23 program on the computer. Mann-Whitney U test and Kruskal Wallis H test were used in statistical evaluation of the data. In the study,ethics committee, institutional permissions and written and verbal consent from the participating parents. Results: While the average age of the mother is 38.25±4.28, the average age of the father is 41.73±4.64. 51.62% of the children participating in the study are female. 49.7% of parents have two children. While 44.7% of mothers have undergraduate/graduate education, 49.3% of fathers have undergraduate/graduate education. While 46.7% of the mothers participating in the study are housewives, 42.1% of the fathers are from other professional groups (except workers and civil servants). The income of 54.6% of the families participating in the study is equal to their expenses. The total mean score of the parents' digital literacy scale is 101.87±22.242 (p
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinde internet bağımlılığı ve ebeveyn arabuluculuğunun çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of internet addiction and parental mediation in secondary school students in terms of various variables
DUYGU GÜR
Doktora
Türkçe
2024
Bilim ve TeknolojiFırat ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YALIN KILIÇ TÜREL
- Türkiye'de kadınların yaşadığı dijital şiddet ve sosyal destek mekanizmaları
Digital violence against women in Turkey and social support mechanisms
HATİCE KÜBRA COŞKUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal Hizmetİstanbul Aydın ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİRA ASSADI
- Parents' awareness towards children's digital intelligence (DQ)
Ebeveynlerin çocukların dijital zekalarına (DQ) yönelik farkındalıkları
AYÇA EBCİN
- Adölesanlar ile ailelerin yeni medya kullanımı ve çevrim içi güvenlik farkındalığı
New media use and awareness of online risks in adolescents and parents
MELTEM AKÇABOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiSosyal Pediatri Bilim Dalı
PROF. DR. SEVGİ BAŞKAN
- Yeni medya okuryazarlığı bağlamında teknoloji bağımlılığının incelenmesi: İlköğretim öğrencileri ve ebeveynlerinin davranışsal bağımlılık analizi
Investigation of technology addiction in the context of new media literacy: Primary students and behavioral dependency analysis of their parents
NİMET ÖZSEVİNÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İletişim Bilimleriİstanbul Aydın ÜniversitesiYeni Medya ve İletişim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ YENĞİN
