L tipi matris ve çeklist - birincil risk analizi yöntemleri kullanarak okullardaki risklerin ve olası etkilerinin belirlenmesi
L-type matrix and checklist - determination of risks and possible effects in schools using primary risk analysis methods
- Tez No: 863190
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MAHMUT GÜR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 63
Özet
Okullarda güvenli ve sağlıklı olmayan tehlikeli durumlar nedeni ile zaman zaman beklenmeyen kazalar yaşanmakta ve bu kazalar neticesinde istenmeyen kayıplar meydana gelmektedir. Eğitim çağındaki öğrencilerin güvenli bir ortamda eğitim görmelerinin önemi göz önüne alınarak bir Anadolu Lisesinde risk değerlendirmesi hazırlanmıştır. Çalışmada nitel ve nicel iki risk değerlendirme yöntemi kullanılmıştır. Okuldaki potansiyel tehlikelerin önceden belirlendiği bir çeklist hazırlanmış olup ardından tespit edilen tehlikeli durumlar için L tipi matris metoduyla risk değerlendirmesi hazırlanmıştır. Risk değerlendirme sonucunda riskler düşük, orta ve yüksek risk olarak üç gruba ayrılmıştır. Ayrıca tehlikeli durumlar için alınacak önlemler ve termin süreleri belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Dangerous situations that are not safe and healthy in schools, unexpected accidents occur from time to time, and undesirable events result from these accidents. A risk assessment was prepared in an Anatolian High School, considering the importance of education-age students receiving education in a safe environment. Two risk assessment methods, qualitative and quantitative, were used in the study. A checklist was prepared in which the potential dangers in the school were determined in advance. Then a risk assessment was prepared for the detected dangerous situations using the L-type matrix method. As a result of the risk assessment, risks are divided into three groups as low, medium and high. Additionally, precautions and deadlines for dangerous situations have been determined.
Benzer Tezler
- Avrasya Üniversitesi öğrenci laboratuvarlarının risk değerlendirmesi
Risk assessment of the student laboratories of Eurasia university
GÜLTEN KURT
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sağlık EğitimiAvrasya Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET TÜFEKÇİ
- Açık ocak işletmelerinde iş güvenliği uygulaması - örnek ocak çalışması
Applications of occupational safety at open pit mining - a case study
RECEP ERDİ ŞAFAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Maden Mühendisliği ve MadencilikDumlupınar ÜniversitesiMaden Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEM ŞENSÖĞÜT
DOÇ. DR. YAŞAR KASAP
- L tipi matris ve 3T risk değerlendirmesi metodlarının ISO 31000 bileşenleri ile entegre edilerek bir inşaat firmasına uygulanması ve karşılaştırılması
Application and comparison of L TYPE matrix and 3T risk assessment methods in A construction company integrated with ISO 31000 components
FİLİZ DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
11111Çankaya Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM TÜRKER BAYRAK
- L tipi matris ve pisagor bulanık karar verme yaklaşımları ile pandemi sürecinde otel çalışanları için risk değerlendirmesi
Risk assessment for hotel employees during the pandemic with l type matrix and pythagorean fuzzy decision making approaches
CEREN TOPAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiAkıllı Sistemler Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ASLI ÇALIŞ BOYACI
- Odun üretim faaliyetlerinin L tipi matris ve Fine Kinney risk analizi yöntemleri ile değerlendirilmesi ve karşılaştırılması
Assessment and comparison of the wood harvesting with the l type matris and Fine Kinney risk analysis methods
İBRAHİM ERGENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Ormancılık ve Orman MühendisliğiKaradeniz Teknik ÜniversitesiOrman Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİHA ÜNVER OKAN