Geri Dön

Yabancı dil olarak İngilizce öğrenen yükseköğretim hazırlık sınıfı öğrencilerinin yazılı anlatımlarında yaptıkları hata türleri üzerine bir inceleme

A study on the types of errors made in the written expressions of higher education preparatory class students learning English as a second language

PDF İndir

  1. Tez No: 864423
  2. Yazar: ERDİNÇ KURU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. GÖZDE DEMİREL FAKİROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Dil Bilimi Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, bir devlet üniversitesinin hazırlık sınıfında yabancı dil eğitimi alan öğrencilerin İngilizce yazma becerilerinde yaptıkları hataları incelemektir. Bu çalışmada, 2021-2022 eğitim-öğretim yılında İngilizce eğitim gören 80 hazırlık sınıfı öğrencisinin yıl sonu final sınavındaki yazma bölümlerinde yazdıkları kompozisyonlarda yer alan hatalar analiz edilmiştir

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the errors made by students who are receiving foreign language education in the preparatory class of a state university in their English writing skills. This study analyzed essays written by 80 preparatory class students in the writing sections of their exam papers at the end of the 2021-2022 academic year.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    633187

    The effects of blogging on enhancement of L2 learners' writing skills at preparatory class level

    Üniversite İngilizce hazırlık sınıfı seviyesinde kullanılan blogların ögrencilerin yazma becerilerinin gelişimindeki etkileri

    MİTHAT İŞÇİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YONCA ÖZKAN

  2. Tez No

    678033

    An investigation into preparatory class EFL students' l2 writing anxiety

    İngilizce hazırlık sınıfı öğrencilerinin yabancı dilde yazma kaygısı üzerine bir araştırma

    FAHRETTİN BİLGE KEYVANOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇAĞLA ATMACA

  3. Tez No

    994923

    Enhancing academic writing performance through feedback literacy training: A quasi- experimental study in a Turkish EFL preparatory program

    Geri bildirim okuryazarlığı eğitimiyle akademik yazmaperformansının geliştirilmesi: Türkiye'de bir İngilizcehazırlık programında yarı deneysel bir çalışma

    EMİNE TANRISEVEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUZAN KAVANOZ

  4. Tez No

    32118

    Eğitim dili ingilizce olan yükseköğretim kurumları hazırlık okulları program uygulamalarında belirli amaca yönelik dil öğretimi açısından karşılaşılan sorunlar

    Başlık çevirisi yok

    NECMİYE KARATAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    PROF. DR. ADİL TÜRKOĞLU

  5. Tez No

    1013809

    Views of EFL learners' multidimensional L2 identities

    İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenenlerin çok boyutlu ikinci dil kimliklerine ilişkin görüşleri

    SİMAY YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesi

    Yabancı Diller Ana Bilim Dalı

    PROF. ARİF SARIÇOBAN

Geri Dön