Geri Dön

Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin startup girişimlerine yönelik ilgilerinin incelenmesi

Examination of the interest of university students receiving sports education towards startup initiatives

  1. Tez No: 864746
  2. Yazar: ABDULLAH ŞİMŞEK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEBAHATTİN DEVECİOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 153

Özet

Teknolojinin insan hayatındaki yeri ve konumunun her geçen gün daha artmasının neticesinde spor sektörü içerisinde değişim ve dönüşümler ortaya çıkmaktadır. Spor sektöründe doğrudan ya da dolaylı olarak yer alan bireylerin, markaların, fikirlerin, kurumların ve yatırımcıların sporu geliştirmek amacıyla ortaya çıkarmış olduğu yeni teknolojik ürünler ve hizmetler ile spor sektöründe etki yaratan girişimler olarak tanımlanmaktadır. Bu araştırmanın amacı Türkiye'de devlet üniversitelerinde lisans düzeyinde spor eğitimi gören öğrencilerin spor startuplarına yönelik ilgilerinin belirlenmesidir. Araştırmanın evrenini Türkiye'de spor eğitimi gören öğrenciler oluştururken, örneklemini 1409 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya katılım gösteren spor eğitimi alan üniversite öğrencilerine araştırmacı tarafından oluşturulan 7 soruluk kişisel bilgi formu (Cinsiyet, Yaş, Üniversite, Bölüm, Sınıf, Aylık Hane Halkı Geliri ve Spor Startup Uygulaması Kullanma) ile araştırmacı tarafından geliştirilerek geçerlik ve güvenirliği gerçekleştirilen "Spor Startupları İlgi Ölçeğine yönelik uygulama hem yüz yüze hem de dijital ortamda gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler lisanslı SPSS 21.0 programına aktarılarak araştırmada belirlenen değişkenlerin yüzde ve frekans değerleri belirlenmiştir. Verilerin analizinde independent simple t-test ve tek yönlü varyans (ANOVA) testleri kullanılmıştır. Spor startupları ilgi ölçeği alt boyutları ile ölçek toplam ortalama puanları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amacıyla pearson korelasyon testi kullanılmıştır. Gerçekleştirilen istatistiksel analizlerde gruplar arasındaki farklılığın tespiti için anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

As a result of the increasing place and position of technology in human life, changes and transformations are emerging in the sports sector. It is defined as initiatives that create an impact in the sports sector with new technological products and services created by individuals, brands, ideas, institutions and investors directly or indirectly involved in the sports sector in order to develop sports. The aim of this research is to determine the interest of students studying sports at undergraduate level in state universities in Turkey towards sports startups. While the population of the research consists of students studying sports in Turkey, the sample consists of 1409 students. The application of the 7-question personal information form (Gender, Age, University, Department, Class, Monthly Household Income and Using Sports Startup Application) and the“Sports Startups Interest Scale”, which was developed by the researcher and the validity and reliability of which was carried out by the researcher, was carried out both face-to-face and digitally. The data obtained were transferred to the licensed SPSS 21.0 programme and the percentage and frequency values of the variables determined in the research were determined. Independent simple t-test and one-way variance (ANOVA) tests were used to analyse the data. Pearson Correlation test was used to determine the relationship between the sub-dimensions of the sports startups interest scale and the total mean scores of the scale. In the statistical analyses performed, the significance level was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin e-öğrenmeye tutum ve kaygılarının incelenmesi

    Investigation of the attitudes and the anxiety of university students receiving sports education towards e-learning

    NERİMAN DEMİRKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporMardin Artuklu Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERDAR GERİ

  2. Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin liderlik özelliklerinin belirlenmesi

    Summary determination of properties of leadership on the college students taking sports education

    BEKİR ÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ATİLLA PULUR

  3. Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin mutluluk, umut ve narsisizm düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of happiness, hope and narcissism levels of university students who are receiving sports education

    HATİCE GEZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Spor Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ORCAN MIZRAK

  4. Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin zaman perspektiflerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi

    The investigation of time perspectives of university students received sport training with regards to some veriables

    NİHAL AKOĞUZ YAZICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporDumlupınar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇETİN ÖZDİLEK

  5. Spor eğitimi alan üniversite öğrencilerinin özdüzenleme becerileri ile psikolojik yardım ihtiyaçları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between self-regulation skills and psychological help needs of university students receiving sports education

    EMRE UÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZER YILDIZ