Geri Dön

“sketch problem”in MSFAU, ITU, and METU: short-term design exercises in architecture schools in Turkiye

MSGSÜ, İTÜ ve ODTÜ'de“eskiz problemi”: Türkiye'deki mimarlık okullarında kısa süreli tasarım çalışmaları

  1. Tez No: 865972
  2. Yazar: ECEM KARABAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA HALUK ZELEF
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Mimari Tasarım Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez, Türkiye'deki mimarlık okullarında gerçekleştirilen kısa süreli tasarım çalışmalarının kapsamlı bir analizini sunmakta ve mimari eskiz problemlerinin üç tanınmış kurumda kullanımına odaklanmaktadır: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi. Çalışmada karşılaştırmalı bir araştırma çerçevesi kullanılarak mimari eskiz problemlerinin bu okullar arasındaki nüansları araştırılmakta; eskiz problemleriyle ilgili metodolojileri, prosedürleri, öğretim yaklaşımlarını, değerlendirme kriterlerini ve pedagojik sonuçları incelenmektedir. Araştırma metodolojisi, kısa vadeli tasarım alıştırmalarının bir değerlendirme aracı olarak kullanılmasına ilişkin uygulamaları ve ortak özellikleri aydınlatmak için akademisyenlerle yapılan görüşmelerin yanı sıra sınav materyallerinin analizini de içermektedir. Bu araştırma, Türkiye'deki mimarlık eğitiminde eskiz problemlerinin geleneğini ve uygulamasını keşfederek, etkili pedagojik stratejiler hakkında fikir vermeyi, kısa süreli tasarım çalışmalarının zorluklarını belirlemeyi ve Türkiye'deki mimarlık okullarında mimari eskiz problemlerinin kullanımını artırmaya yönelik öneriler önermeyi amaçlamaktadır. Bu karşılaştırmalı analizin bulguları, mimarlık eğitimi uygulamalarının desteklenmesine ve mimari tasarım yeterliliğinin değerlendirilmesinde kısa süreli tasarım çalışmalarının rolünün daha derinlemesine anlaşılmasına katkıda bulunacaktır.

Özet (Çeviri)

This thesis presents a comprehensive analysis of short-term design exercises conducted within architecture schools in Turkiye, with a specific focus on the use of architectural sketch problems in three renowned institutions: Mimar Sinan Fine Arts University, Istanbul Technical University, and Middle East Technical University. Utilizing a comparative research framework, the study investigates the nuances of architectural sketch problems, examining methodologies, procedures, instructional approaches, evaluation criteria, and pedagogical consequences associated with sketch problems at these institutions. The research methodology incorporates interviews with scholars, along with an analysis of exam materials, to elucidate unique practices and shared characteristics in using short-term design exercises as an assessment tool. By exploring the tradition and application of sketch problems in architectural education in Turkiye, this research aims to provide insights into effective pedagogical strategies, identify challenges of short-term design tasks, and propose recommendations for enhancing the utilization of architectural sketch problems in architecture schools in Turkiye. The findings of this comparative analysis will contribute to supporting architectural education practices and fostering a deeper understanding of the role of short-term design exercises in evaluating architectural design proficiency.

Benzer Tezler

  1. Yığınsal iletişim ortamına sunulabilecek türde veri tabanları için bir yazılım dizgesinin gerçekleştirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    CESUR BARANSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolHacettepe Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ SAATÇİ

  2. The Ottoman architect: A study of ottoman architectural profession and practice

    Başlık çevirisi yok

    ÇİĞDEM KAFESCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1988

    MimarlıkBoğaziçi Üniversitesi

    PROF. DR. APTULLAH KURAN

  3. Orta Anadolu orman köylerinde genel yerleşim ve mimarı özellikler (Aşağıçiğil örneği)

    Başlık çevirisi yok

    MUSTAFA KAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    MimarlıkSelçuk Üniversitesi

    İnşaat Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET ALKAN

  4. Kadın

    Başlık çevirisi yok

    CANAN ADASAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Güzel SanatlarHacettepe Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    DOÇ. ZAFER GENÇAYDIN

  5. Gemi inşaatında kaynak işleminin mekanizasyonu

    Highly mechanized welding technology in shipbuilding

    MEHMET GÜNTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Enerjiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. SELAHADDİN ANIK