Geri Dön

Mekke kıraat ekolüne metodolojik bir bakış: İbn Kesir ve İbn Muhaysın kıraatleri özelinde inceleme

A methodological view of the meccan school of qiraat. A review on the qiraats of Ibn Kathir and Ibn Muhays

  1. Tez No: 867016
  2. Yazar: ABDURREZZAK KARAHAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RECEP KOYUNCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kur’ân-ı Kerîm Okuma ve Kırâat İlmi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Bu çalışma,“Mekke Kıraat Ekolüne Metodolojik Bir Bakış, İbn Kesîr ve İbn Muhaysın Kıraatleri Özelinde İnceleme”başlığı altında yapılmıştır. Kıraat ilminin önemi ve bu ilmin öncülerinden olan İbn Kesîr ve İbn Muhaysın'ın kıraatleri üzerine odaklanır. İki bölümden oluşan çalışmanın ilk bölümünde kıraat'in tanımı, tarihsel gelişimi ve önemi ele alınır. İkinci bölümde ise İbn Kesîr ve İbn Muhaysın'ın kıraatleri ayrı ayrı tablo şeklinde incelenir, her iki kıraatın farklı yönleri ve kelimeleri analiz edilir. Son olarak, genel bir değerlendirme yapılır ve böylelikle bu çalışma sonlanır.

Özet (Çeviri)

This study is conducted under the title“A Methodological Overview of the Meccan Qira'at School: An Examination of the Qira'at of Ibn Kesir and Ibn Muhaysin”. It focuses on the importance of Qira'at science and examines the Qira'at of Ibn Kesir and Ibn Muhaysin, who are pioneers in this field. The study consists of two main sections. The first section discusses the definition, historical development, and significance of Qira'at. The second section analyzes the Qira'at of Ibn Kesir and Ibn Muhaysin separately, using tabular format to explore various aspects and different words in each Qira'at. Finally, a general evaluation is provided, thus concluding the study.

Benzer Tezler

  1. İbn Kesir Kıraati ile Asım Kıraati'nin mukayesesi

    Comparison of Ibn Kathir Recitation and Asım Recitation

    MUSA YAŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RECEP KOYUNCU

  2. İbn-i Kesir ve kıraatı

    Ibn Kathir and his school in Qur'an recitation

    ZİYA ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. MUSTAFA YILDIRIM

  3. Irak havzasında teşekkül eden Basra ve Kûfe tefsir ekolleri (Hicri I. asır)

    Basra and Kufa tafsir schools established in the Iraqi(Hijri 1st century)

    HASAN AKCAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinHarran Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT ÖZTÜRK

  4. İbn Muhaysın ve kıraat ilmindeki yeri

    Ibn Muhaysin and his place in the science of qiraat

    MUSA COŞKUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÜNAL

  5. İbn Kesîr, Ebû Ca'fer ve Âsım kırâatlerinin mukayeseli incelenmesi ve kırâat-anlam ilişkisi (Tevbe-Tâhâ Sûreleri bağlamında)

    Comparative examination of Ibn Kathir, Abu Ca'fer and Asim's readings and recitation-meaning relationship (In the context of Tevbe-Tâhâ Surahs)

    MEHMET MEMİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Kur’an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH KANCA