Bağlama sazının temel niteliklerinin incelenmesi
Study of the basic qualifications of the bağlama instrument
- Tez No: 868541
- Danışmanlar: DOÇ. GÜNAY TUZKAYA, DR. ÖĞR. ÜYESİ BURAK SAĞIRKAYA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Şırnak Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 48
Özet
Halk müziğinin ana çalgılarından biri olan bağlamaya dair farklı yaklaşımların olduğu bilinmektedir. Ne var ki bağlamanın yöreden yöreye farklı çalış teknikleri ve biçimleri olduğu da bir gerçektir. Birbirinden bağımsız bu tavır ve yaklaşımlar bağlama çalgısının gelişimindeki metodolojik, üslupsal ve yapısal sorunları da beraberinde getirmektedir. Bu sorunlar genel olarak; icra, pozisyon, mızrap vuruş yönleri ve terminolojik açılardan standart olmayan bir bakış açısını ortaya çıkarmaktadır. Zira bağlamaya yönelik standartlaşmanın aynı zamanda çalgıya yönelik sistematik sürdürülebilirliğin önünü açacağı düşünülmektedir. Geleneksel bir çalgıya yönelik ulusal ve standart bir ekolün kabul edilmesi, o çalgının evrenselleşme sürecinde en nihai adımdır. Bağlama ekolün standartlaşmasına yönelik yapılan araştırmalarda ortak bir bakış açısının gerekliliğinin vurgulandığı görülmektedir. Bu düşünceden yola çıkarak bu araştırmada çalgı olarak bağlamanın işlevselliğinin alanyazın üzerinden incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada elde edilen bilgiler sayesinde, bağlama çalgısını yöreselden ulusala doğru kavramsal, biçimsel ve tarihsel olarak öneminin vurgulandığı düşünülmektedir. Sonuç olarak araştırmada bağlamanın kavramsal ve biçimsel yönlerinin tek bir potada ele alınarak, standartlaştırılmış bir bağlama ekolünün temel hatları çizilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmanın alana yönelik yapılacak daha spesifik araştırmalara öncül bir bilgi akışı sağlayacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
It is known that there are different approaches to bağlama, one of the main instruments of folk music. However, it is also a fact that bağlama has different playing techniques and styles from region to region. These independent attitudes and approaches bring about methodological and structural problems in the development of the bağlama instrument. These problems generally reveal a non-standard perspective in terms of execution, position, and terminology. It is thought that standardization regarding bağlama will also pave the way for systematic sustainability for the instrument. The acceptance of a national and standard school for a traditional instrument is the final step in the universalization process of that instrument. It is seen that the necessity of a common perspective is emphasized in the research conducted on the standardization of the bağlama school. In this research, it is aimed to examine the functionality of the context as an instrument through the literature. Thanks to the information obtained in the study, it is thought that the conceptual and historical importance of the bağlama instrument from local to national is emphasized. As a result, the research tried to draw the basic lines of a standardized bağlama school. It is thought that this study will provide a preliminary flow of information for more specific research in the field.
Benzer Tezler
- Efficient estimation of Shrinkage parameters in fuzzy Ridge and fuzzy Liu regression models using α-cut-based methods under multicollinearity
Çoklu bağıntı durumunda bulanık Ridge ve bulanık Liu regresyon modellerinde α-kesim tabanlı yöntemler kullanılarak Shrinkage parametrelerinin etkin tahmini
AMMAR HOMAIDA
- Ortak çalışma alanlarında yaratıcı endüstrilerin teknolojik ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik mekansal özelliklerin araştırılması
Investigation of spatial characteristics to meet technological needs of creative industries in coworking spaces
SULTAN ELİF YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Mimarlıkİstanbul Üniversitesiİç Mimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE UMUT TUĞLU KARSLI
- Investigation of the using of teaching methods and techniques by social sciences teachers
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin öğretim ilke ve yöntemlerini kullanım durumlarının araştırılması
MOHAMMED YASEEN ALQASAB
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT TUNCER
- Bağlama temelli çalgılar ve melezlik: Oğur sazı örneği
Bağlama-based instruments and hybridization: The case of the Oğur saz
SERCAN BAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
MüzikDokuz Eylül ÜniversitesiMüzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. LEVENT ERGUN
- Otantisite inşası çerçevesinde Türkiye'de bağlama icrasının değişim süreci: Gelenek, icat, ihtilaf, ihya
The change process of bağlama performance practice in the context of authenticity construction: Tradition, invention, conflict, revival
ERDEM ŞİMŞEK
Doktora
Türkçe
2022
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiMüzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı
PROF. SONGÜL KARAHASANOĞLU