Ergenlerdeki dikkat eksikliği ve dürtüsellik özelliklerinin sosyal kaygılarına etkisi
The effect of attention deficit and impulsivity characteristics on social anxiety in adolescents
- Tez No: 870227
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HATİCE YALÇIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: KTO Karatay Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 90
Özet
Bu araştırmanın amacı; ergenlerdeki dikkat eksikliği ve dürtüsellik özelliklerinin sosyal kaygılarına etkisinin incelenmesidir. Çalışmanın örneklemini yaşları 12 ile 18 arasında toplam 279 katılımcı oluşturmaktadır. Temel amaç doğrultusunda bu çalışmada ilişkisel tarama modeli uygulanmıştır. Araştırmaya dahil olma kriterleri 12-18 yaş aralığında olmak, özel gereksinimli olmamak, araştırmaya katılmaya gönüllü olmak olarak belirlenmiştir. Ergenlerdeki dikkat eksikliği ve dürtüsellik özelliklerinin sosyal kaygılarına etkisinin incelenmesi amacı ile yapılan bu araştırmada“Demografik Bilgi Formu”,“Barratt Dürtüsellik Ölçeği Kısa Formu”,“Ergenler İçin Sosyal Kaygı Ölçeği”ve“Wender-Utah Derecelendirme Ölçeği”uygulanarak veriler elde edilmiştir. Sosyo- demografik özelliklerin ve ölçek puanlarının değerlendirilmesinde frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, minimum, maksimum gibi tanımlayıcı istatistikler uygulanmıştır. Demografik değişkenlerde iki grubun ortalamaları karşılaştırılmasında bağımsız örneklem t testi; ikiden fazla bağımsız grubun karşılaştırılmasında One-way ANOVA testi sonucu kullanılmıştır. Yapılan değerlendirmeler sonucunda; çalışma grubunun dikkat eksikliği, dürtüsellik ve sosyal kaygı düzeylerinin yaş, ekonomik düzey, anne ve babaların eğitim durumu değişkenlerine göre değişip değişmediği incelendiğinde, değişkenlerin ortalamalarında anlamı bir farklılaşma olmadığı belirlenmiştir. Kızların sosyal kaygı ortalamalarının anlamlı olarak erkeklere göre daha yüksek bulunmuştur. Tek çocuk olanların dürtüsellik düzeyinin iki ve daha fazla kardeşi olan katılımcılardan anlamlı olarak daha yüksek olduğu bulunmuştur. Akrabalarının yanında yaşayan katılımcıların dürtüsellik düzeyleri, tek ebeveyni ile yaşayan ya da anne babası ile birlikte yaşayan katılımcılardan anlamlı olarak daha yüksektir. Çalışma grubunun dikkat eksikliği, dürtüsellik ve sosyal kaygı düzeyleri arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı incelendiğinde, dikkat eksikliği, dürtüsellik ve sosyal kaygı arasındaki ilişkilerin pozitif yönde ve anlamlı düzeyde olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
The purpose of this research; The aim is to examine the effects of attention deficit and impulsivity characteristics on social anxiety in adolescents. The sample of the study consists of a total of 279 participants between the ages of 12 and 18. In line with the main purpose, the relational screening model was applied in this study. Criteria for inclusion in the study were determined as being between the ages of 12-18, not having special needs, and volunteering to participate in the research. In this study, which was conducted to examine the effects of attention deficit and impulsivity characteristics on social anxiety in adolescents, data were obtained by applying the“Demographic Information Form”,“Barratt Impulsivity Scale Short Form”,“Social Anxiety Scale for Adolescents”and“Wender-Utah Rating Scale”. Descriptive statistics such as frequency, percentage, arithmetic mean, standard deviation, minimum and maximum were applied to evaluate socio-demographic characteristics and scale scores. Independent samples t test was used to compare the means of two groups in demographic variables; One-way ANOVA test results were used to compare more than two independent groups. As a result of the evaluations made; When it was examined whether the attention deficit, impulsivity and social anxiety levels of the study group varied according to the variables of age, economic level and educational status of the mothers and fathers, it was determined that there was no significant difference in the averages of the variables. Girls' social anxiety averages were found to be significantly higher than boys. It was found that the impulsivity level of only children was significantly higher than participants with two or more siblings. The impulsivity levels of participants living with relatives are significantly higher than participants living with a single parent or living with their parents. When examining whether there was a significant relationship between the study group's attention deficit, impulsivity and social anxiety levels, it was determined that the relationships between attention deficit, impulsivity and social anxiety were positive and significant.
Benzer Tezler
- Özgül öğrenme bozukluğu komorbiditesi olan dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerde problematik internet kullanımı ve internet kullanım tipleri
Problematic internet use and internet usage types in attention-deficit hyperactivity disorder diagnosed children and adolescents with specific learning disorder
ŞÜKRÜCAN KOCABAŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM ADAK
- 12-18 yaşlardaki ergenlerde intihar girişimleri: Kliniğe başvuran bir grupta psikiyatrik tanı, sosyodemografik ve psikososyal özelliklerin değerlendirilmesi
Suicide attempts in adolescents between the age 12-18: Psychiatric diagnoses, sociodemografic and psychosocial features in a clinical group
ELİF AKIN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
PsikiyatriMarmara ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERAL BERKEM
- Eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan prepubertal erkek çocuklarda otizm benzeri belirtilerin ve agresyonun serum testesteron, oksitosin, kortizol ve androstenedion ile ilişkisi
Association between autism-like symptoms and agression with serum testosterone, oxytocin, cortisol and androstenedione in prepubertal malechildren with attention deficit hyperactivity disorder
ABDÜLBAKİ ARTIK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriHacettepe ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SADRİYE EBRU ÇENGEL KÜLTÜR
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde akıllı telefon kullanım düzeyi ile dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu semptom şiddeti ilişkisi
Correlation between level of smartphone use and attention deficit hyperactivity disorder symptom severity in adolescents diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder
FUNDA DANDIL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriGaziantep ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEM GÖKÇEN
- Çocuk mani değerlendirme ölçeği'nin (Child mania rating scale) türkçe geçerlilik ve güvenilirlik çalışması
Turkish validity and reliability study of child mania rating scale
ELİF ECE KARACA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
DR. BİNAY KAYAN OCAKOĞLU