Geri Dön

İnhaler ilaç uygulanan 3-6 yaş çocuklarda masal okuma ve boyama yapmanın çocukların korku düzeyine ve ebeveyn sağlık bakım memnuniyetine etkisi

The effect of reading fairy tales and coloring on children's fear level and parental health care satisfaction in children aged 3-6 years who are administered inhaler drugs

  1. Tez No: 870280
  2. Yazar: NURAY MACUNCU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MELAHAT AKGÜN KOSTAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Nursing, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

Giriş ve Amaç: İnhalasyon tedavisi, ilacın direkt akciğerlere uygulanması, kısa sürede hızlı etki göstermesi, non-invaziv olması, yan etkilerinin az olması nedeniyle sık tercih edilmektedir. Ancak çocukların inhaler ilaç uygulaması sırasında yaşadığı korku ve anksiyete tedaviye uyumlarını zorlaştırmaktadır. Bu çalışma ilk kez maske ile inhaler ilaç uygulanan 3-6 yaş çocuklarda masal okuma ve boyama yapmanın çocukların korku düzeyine ve ebeveyn sağlık bakım memnuniyetine etkisini belirlemek amacıyla gerçekleştirildi. Gereç ve Yöntem: Çalışma randomize kontrollü müdahale çalışmasıdır. Araştırma 15.09.2023-20.01.2024 tarihleri arasında bir devlet hastanesinin Çocuk Hastalıkları Kliniği'nde yatan ve ilk kez maske ile inhaler ilaç alan 3-6 yaş arasındaki 99 çocuk ve ebeveyni ile yürütüldü. Araştırmada masal okuma grubu (n=33), boyama yapma grubu (n=33) ve kontrol grubu (n=33) olmak üzere üç grup vardı. Masal okuma grubunda yer alan çocuklara işlem süresinde araştırmacı tarafından masal okuma yapıldı. Boyama yapma grubundaki çocuklarla kuru boya ile boyama yapıldı. Kontrol grubundaki çocuklara servisin rutin işlemleri uygulandı. Verilerin toplanmasında“Çocuk ve Aile Bilgi Formu”,“Çocuk Korku Ölçeği”,“Çocuklarda Emosyonel Göstergeler Ölçeği”, PedsQL Sağlık Bakımı Ebeveyn Memnuniyet Ölçeği (PedsQL SBEMÖ)" kullanıldı. Veriler IBM SPSS V23 programında; tanımlayıcı istatistikler, Kruskal Wallis, Pearson Ki Kare, Kolmogorov Smirnov, Shapiro Wilk, Wilcoxon, Fisher Freeman Halton, Spearman's korelasyon testleri kullanılarak analiz edildi. Bulgular: Masal okuma ve boyama yapma grubunda yer alan çocukların inhaler ilaç uygulaması sırasındaki Çocuk Korku Ölçeği ve Çocuklarda Emosyonel Göstergeler Ölçeği medyan puanları kontrol grubunda yer alan çocuklara göre düşük bulundu (p

Özet (Çeviri)

Background and Aim: Inhalation therapy is frequently preferred because the drug is applied directly to the lungs, has a rapid effect in a short time, is non-invasive, and has few side effects. However, the fear and anxiety experienced by children during inhaler drug administration make it difficult for them to comply with the treatment. This study was carried out to determine the effect of reading and coloring fairy tales on children's fear levels and parental healthcare satisfaction in 3-6 year-olds children who were administered inhaler medication with a mask fort he first time. Material and Methods: The study is a randomized controlled intervention study. The research was conducted between 15.09.2023 and 20.01.2024 with 99 children aged 3-6 and their parents who were hospitalized in the Pediatrics Clinic of a public hospital and received mask and inhaler medication for the first time. There were three groups in the study: reading fairy tales group (n=33), coloring group (n=33) and control group (n=33). The researcher read fairy tales to the children in the fairy tale reading group during the procedure. Children in the painting group were painted with dry paint. The routine procedures of the service were applied to the children in the control group. The data were collected using the“Child and Family Information Form”,“Child Fear Scale”,“Emotional Indicators Scale in Children”, PedsQL Health Care Parent Satisfaction Scale (PedsQL SBEMÖ)". Data were collected in IBM SPSS V23 program; descriptive statistics, Kruskal Wallis, Pearson Ki Kare, Kolmogorov Smirnov, Shapiro Wilk, Wilcoxon, Fisher Freeman Halton, Spearman's correlation tests were used. Results: The median scores of the Children's Fear Scale and Children's Emotional Indicators Scale during inhaler drug administration in the fairy tale reading and coloring group were compared to those in the control group. It was found that the median scores of the Children's Fear Scale and the Children's Emotional Indicators Scale during the inhaler drug administration were lower than those of the children in the control group (p

Benzer Tezler

  1. Maske ile inhaler ilaç uygulanan 3-6 yaş grubu çocuklarda müzik dinletme ve çizgi film izletmenin hissedilen korku, anksiyete ve fizyolojik parametrelere etkisinin belirlenmesi

    To determine the effect of listening to music and watching cartoons on the fear, anxiety, and physiological parameters in 3-6-year-old children, WHO were administered inhaler medications with mask

    GÜLFEM ÖZSAMURİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Hemşirelikİstanbul Okan Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÇİN BOZKURT

  2. Enürezis noktürnası olan çocuklarda uygulanan tedavilerin değerlendirilmesi

    Evaluation of USED therapies in children with nocturnal enuresis

    PINAR YAZICIOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN ÇAKSEN

  3. 3-6 yaş grubu bronkopnömonili çocuklarda kullanılan jet ve mesh nebülizatörlerin fiziksel parametrelere ve anksiyete düzeylerine etkisi

    The effect of jet and mesh nebulizers on physical parameters and anxiety levels used in children with broncopneumonia in 3-6 age group

    ZİŞAN ÖZAKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikDüzce Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MERYEM AYDIN

  4. Çocuk yoğun bakım hastalarında farklı sıralama ile uygulanan göğüs fizyoterapisinin etkinliğinin karşılaştırılması

    Comparison of the efficiency of chest physiotherapy applied in a different order in pediatric intensive care patients

    ŞEVVAL ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikBiruni Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELMİN KÖSE

  5. Annelerin inhaler ilaç uygulamaları hakkındaki bilgi düzeylerini etkileyen faktörler

    The factors that effect the information level of mothers about the inhaler medicine applications

    NÜKET ÇATALCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    HemşirelikHarran Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. HÜLYA KARATAŞ