Meslek liselerinde erkek olmak
Being a man in vocational high schools
- Tez No: 871630
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET KAYSILI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Erkeklik, Eğitim sosyolojisi, Fenomenoloji, Meslek liseleri, Masculinity, Education sociology, Phenomenology, Vocational high schools
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Meslek Liselerindeki öğrencilerin erkeklik inşa süreçlerini okul içi deneyimler ve öğrencilerin okula taşıdıkları arka plan arasındaki etkileşim bağlamında incelemeyi hedeflemektedir. Bu nedenle araştırmanın odak noktasını öğrencilerin gündelik pratikleri ve bu pratiklerinin okula taşıdıkları sermayelerle olan ilişkisi oluşturmaktadır. Öğrencilerin deneyimleri üzerinden erkeklik inşasının kurulumunu incelemek ise bu odağın merkezinde yer almaktadır.
Özet (Çeviri)
This research aims to examine the processes of masculinity construction among students in Vocational High Schools in the context of the interaction between in-school experiences and the backgrounds that students bring to the school. Therefore, the focus of the research is on the students' daily practices and the relationship of these practices with the capital they bring to the school.
Benzer Tezler
- Meslek liselerinde görev yapan öğretmenlerin okullarındaki güven düzeylerinin işe karşı tutumları ile ilişkisinin araştırılması
The corelation between teachers in vocational scholls trust levels whether affecting their roles in their work atmosphere
MURAT GÜR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL EKŞİ
- Meslek liselerinde alan seçiminden kaynaklı algılanan kariyer engellerinin öğrenci bağlamında incelenmesi
Investigation of perceived career obstacles resulting from field selection in vocational high schools in the student context
CEMRE TAŞKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSiirt ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEVDET EPÇAÇAN
- Meslek liselerinde çalışan öğretmenlerin üstbiliş becerileri ile sosyal uyumları arasndaki ilişki(İstanbul Anadolu Yakası örneği)
The relation between social adaptation and metacognition skills of teachers working at vocatinal high schools
ERDOĞAN DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL EKŞİ
- Meslek liselerinde mobilya ve iç mekan tasarımı alan seçimini etkileyen faktörler: Bursa ili örneği
In vocational high school furniture and interior design factors affecting the area select: Bursa province
SUAT YİĞİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimOkan Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KADİR TUNA
- Meslek liselerinde muhasebe eğitiminin uluslararası muhasebe eğitim standartları açısından değerlendirilmesi: Gaziantep ili örneği
Evaluation of accounting education in vocational high schools in terms of international accounting education standards: The case of Gaziantep
MEHMET CANTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimManisa Celal Bayar Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MAHMUT KARĞIN