İç mimari tasarım stüdyolarında öğrencilerin renk tercihleri: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi örneği
Students' color preferences in interior design studios: The case of Kütahya Dumlupınar University
- Tez No: 873628
- Danışmanlar: DOÇ. DR. DİDEM ERTEN BİLGİÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İç Mimari ve Dekorasyon, Interior Design and Decoration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İç Mimarlık Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: İç Mimarlık Sanat Dalı
- Sayfa Sayısı: 196
Özet
Bu tez çalışmasında iç mimari tasarım stüdyolarında öğrencilerin renk tercihleri, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü öğrencileri üzerinden araştırılmaktadır. Çalışmanın temel amacı mekân kullanıcısı olan iç mimarlık bölümü öğrencilerinin mekân tasarımı için renk tercihlerinin belirlenmesidir. Ayrıca insan- mekân etkileşimi kapsamında ulaşılan tercih sonuçlarının mekânda kullanıcı deneyiminin iyileştirilmesi, nitelikli eğitim ortamlarının oluşturulması ve profesyonel tasarımcı ve uygulayıcılar tarafından yol gösterici olarak kullanılması amaçlanmaktadır. Bu bağlamda literatür taramasına ek olarak gerçek deneysel araştırma modeli olan ön test- son test kontrol gruplu seçkisiz desen yöntemi kullanılarak 198 üniversite öğrencisinin iç mimari tasarım stüdyolarında renk tercihlerine ulaşılmıştır. Ön test ve son test aşamasında eş anket formu kullanılmış olup anket formunda açık uçlu sorulara yer verilmiştir. Elde edilen sonuçlar SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) veri analiz programı yardımıyla analiz edilerek raporlanmıştır. Çalışmanın sonucunda iç mimari tasarım stüdyolarında en çok tercih edilen renk katılımcılar tarafından odaklanma, huzur, yaratıcılık, ilham kavramlarıyla ilişkilendirilen mavi renk tonları içerisinden orta düzey kroma ve orta düzey aydınlık miktarına (değere) sahip soluk mavi Munsell rengi (5B 6/8) olmuştur. Uygulanan deneysel işlem mekân bağlamında renk tercihleri üzerinde etkili olmuş ve deney sonrası mavi renk daha fazla tercih edilmiştir.
Özet (Çeviri)
In this thesis, the color preferences of students in interior architecture design studios are investigated through the students of Kütahya Dumlupınar University Department of Interior Architecture. The main purpose of the study is to determine the color preferences of interior architecture students, who are space users, for space design. In addition, it is aimed to use the preference results obtained within the scope of human-space interaction to improve the user experience in the space, to create qualified educational environments and to be used as a guide by professional designers and practitioners. In this context, in addition to the literature review, the color preferences of 198 university students in interior design studios were reached by using the true experimental research model, pretest-posttest control group randomized design method. In the pre-test and post-test phases, the same questionnaire form was used and open-ended questions were included in the questionnaire form. The results obtained were analyzed and reported with the help of SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) data analysis program. As a result of the study, the most preferred color in interior design studios was the pale blue Munsell color (5B 6/8) with medium chroma and medium luminosity (value) among the blue color tones associated with the concepts of focus, peace, creativity and inspiration by the participants. The applied experimental process was effective on color preferences in the context of space and blue color was preferred more after the experiment.
Benzer Tezler
- Mimari tasarım eğitiminde sarmal sanal gerçeklik ortamının mekansal ilişkilerin algısına etkisi
The effect of the immersive virtual reality on perception of topological relations in architectural design education
İLKE YILDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiBilişim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLEN ÇAĞDAŞ
- İç mimarlık eğitiminde stüdyo derslikleri ve ergonomi: Devlet ve vakıf üniversiteleri üzerinden bir inceleme
Design studios in interior architecture education and ergonomy: An analysis of state and foundation universities
TURGUT KALAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesiİç Mimarlık Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. DENİZ DEMİRARSLAN
- İç mimari tasarım stüdyosunda sanal gerçeklik uygulamalarının kullanımı üzerine bir araştırma
A study on the use of virtual reality applications in interior architecture studios
SELİM ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Mimarlıkİstanbul Aydın ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK YASAR
- The impact of controlled access to design studios on place attachment and territoriality
Tasarım stüdyolarında kontrollü girişin mekansal bağlılık ve bölgesellik üzerindeki etkisi
HANDE BURCU DENİZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
İç Mimari ve Dekorasyonİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesiİç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇAĞRI İMAMOĞLU
- Post pandemi döneminde tasarım stüdyosunu yeniden düşünmek; İstanbul Kültür Üniversitesi mimari tasarım stüdyosu için bir iç mekân önerisi
Re-thinking the design studio during the post pandemic period; an interior proposal for İstanbul Kültür University architectural design studio
HADEEL ALKURDIEH
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
İç Mimari ve Dekorasyonİstanbul Kültür Üniversitesiİç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ARMAĞAN SEÇİL MELİKOĞLU EKE