Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin afete müdahale öz-yeterlilik durumlarının belirlenmesi
Determination of disaster response self-efficacy levels among students of the faculty of health sciences
- Tez No: 880183
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYDIN ŞENOL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sağlık Yönetimi, Healthcare Management
- Anahtar Kelimeler: Doğal afetler, Orman yangınları, Öğrenci tutumu, Üniversite öğrencileri, Natural disasters, Forest fires, Student attitude, University students
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, Türkiye'nin Sakarya ilin de yer alan Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin afet müdahale öz yeterlilik durumlarının belirlenmesi amacıyla yapılan bir araştırmayı içermektedir. Fakülte kapsamında araştırmamıza dahil edilen bölümler Sağlık Yönetimi, Hemşirelik ile Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümlerinin 1.,2.,3. ve 4.sınıf öğrencileridir. Öğrencilere katılımların gönüllülük esası ile olduğu ve araştırmacı tarafından hazırlanan birey tanıtım formu eşliğinde ilgili ölçek anketi sunulmuş olup elde edilen veriler istatistik analizleri ile değerlendirilmiştir. Çalışmada toplam evren büyüklüğü n=498 şeklinde tamamlanmıştır. Katılımcıların %63,9'unu(n=318) kadın öğrenciler oluştururken, %36,1'ini(n=180) erkek öğrenciler oluşturmaktadır. Katılımda yaş ortalaması 21,7±3,56 şeklinde gerçekleşmiştir. Öğrencilerin %61'i(n=304) daha önce en az bir afete maruz kaldıklarını belirtirken, en çok maruz kalınan afet çeşidinin %68,4(n=208) ile deprem olduğu görülmüştür. Daha önce afet veya afet yönetimi ile ilgili ders alma durumlarında öğrencilerin %58,4'ü dersi aldıklarını belirtmiş ancak dersi alanların %80,8'i daha önce aldıkları bu eğitimin herhangi bir afet durumu ile baş etmede yeterli olacağını düşünmemektedirler. Çalışma sonucunda çeşitli değişkenlere göre öğrencilerin afete müdahale öz yeterlilikleri arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Katılımcıların afete müdahale öz yeterlilik durumları cinsiyet faktörüne göre anlamlı derecede yüksek bulunurken aynı doğrultuda sınıf düzeylerine göre de anlamlı farklılıklar olduğu gözlemlenmiştir. Bu doğrultuda sınıf düzeyi arttıkça ölçek skorlarında da olumlu bir artış tespit edilmiştir. Ayrıca bölüm değişkenin de Hemşirelik bölümü öğrencilerinin diğer bölüm öğrencilerine göre anlamlı farklılıkları bulunmuştur. Aynı doğrultuda daha önce afet ve afet yönetimine yönelik eğitim alan öğrencilerin afete müdahale öz yeterlilik skorları bu kapsamda ders almayan öğrencilere göre farklılaşarak anlamlı sonuçlara ulaşılmıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda çalışmanın, afete müdahale eğitim programlarının geliştirilmesinde ve öğrencilerin afetlerle başa çıkma yeteneklerini artırmak için uygulanacak stratejilerin belirlenmesinde önemli bir kılavuz olacağı düşünülmektedir. Çalışma yer alan öneriler ile birlikte öğrencilerinin afet müdahalesiyle ilgili ders kapsamlarının genişletilmesi ve öğrencilerin teorik bilgilerinin pratik deneyimlerle birleştirilerek; uygulama da beceri kazandıracak şekilde saha çalışmalarıyla desteklenmesinin fayda sağlayacağı düşünülmüştür.
Özet (Çeviri)
This thesis encompasses a study conducted to determine the disaster response self-efficacy levels of university students studying at the Faculty of Health Sciences of Sakarya University of Applied Sciences in Sakarya, Turkey. The departments included in the study are Health Management, Nursing, and Physiotherapy and Rehabilitation, comprising first, second, third, and fourth-year students. Participation was based on voluntary consent, and students were presented with a relevant scale questionnaire alongside an individual introductory form prepared by the researcher. The data obtained were evaluated using statistical analyses. The total population size of the study was completed as n=498. Of the participants, 63.9% (n=318) were female students, while 36.1% (n=180) were male students. The average age of the participants was 21.7±3.56. Among the students, 61% (n=304) reported having experienced at least one disaster previously, with earthquakes being the most common type of disaster encountered, at 68.4% (n=208). Regarding previous coursework on disaster or disaster management, 58.4% of the students stated that they had taken such a course; however, 80.8% of those who had taken the course did not believe that this training was sufficient to cope with any disaster situation. The study found significant differences in students' disaster response self-efficacy levels based on various variables. The disaster response self-efficacy levels of participants were significantly higher according to the gender factor, and similarly, significant differences were observed according to class levels. It was noted that as the class level increased, there was a positive increase in scale scores. Additionally, Nursing students exhibited significant differences compared to students from other departments. Similarly, students who had previously received education on disaster and disaster management had different self-efficacy scores compared to those who had not taken such courses, achieving significant results. Based on these findings, it is believed that the study will serve as an important guide in the development of disaster response training programs and in determining strategies to enhance students' abilities to cope with disasters. Alongside the recommendations put forth in light of the obtained data results, it is considered beneficial to expand the scope of disaster response-related courses for Faculty of Health Sciences students and to support their theoretical knowledge with practical experience through field studies that will enhance their practical skills.
Benzer Tezler
- IgM, IgG ve lgA romatoid faktörlerin değişik artritli hasta gruplarında mikro-ELISA test yöntemiyle ölçülmesi
Başlık çevirisi yok
BAHRİYE KEŞ
- Kurbağa gastrik mukozasında K-H ATPaz enziminin kinetik özellikleri ve oluşturulan ülser modelinde enzim aktivitesi
Başlık çevirisi yok
SEYHAN TÜKEL
- 1985-1986 yıllarında Polatlı Devlet Hastanesine kaza nedeniyle başvuranların incelenmesi
Başlık çevirisi yok
FERHAN ŞENOL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
İlk ve Acil YardımGazi ÜniversitesiKazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. HİKMET PEKCAN
- Organize sanayi bölgelerinde iş güvenliği sorunlarının teknik ve bilimsel araştırılmasında bir yöntem önerisi
Başlık çevirisi yok
MEHMET ALİ YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi ÜniversitesiKazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. İBRAHİM BOYNUKALIN
- Kalkınmada öncelikli yörelerde görev yapan vali-kaymakam il ve ilçe Milli Eğitim Gençlik ve Spor Müdürlerinin ilköğretim yönetiminde karşılaştıkları güçlükler
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA YALÇINKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞEGÜL ATAMAN