Turkish spoken question answering: Data generation and performance evaluation
Türkçe sesli soru cevaplama: Veri üretimi ve performans değerlendirmesi
- Tez No: 880263
- Danışmanlar: PROF. DR. MURAT SARAÇLAR, DOÇ. DR. EBRU ARISOY SARAÇLAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sistem ve Kontrol Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Türkçe veri üzerinde eğitilmiş sözlü soru cevaplama makine öğrenmesi modelleri üzerine yapılan çalışmalar literatürde çok fazla yer kaplamamaktadır. Bu araştırma, Türkçe sözlü soru cevaplama sistemlerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi üzerine yapılmış kapsamlı bir çalışmadır. Araştırmanın ana hedefi, otomatik soru cevap sistemlerinin sesli Türkçe verisini kavraması adına yapılan uyarlamaların zorluklarını ve yöntemlerini sistematik olarak incelemektir. Türkçe sesli soru cevap açık kaynak veri setlerinin eksikliğinden ötürü, bu çalışmada ilk olarak SQuAD 2.0'ın makine çevirisi versiyonu olan SQuAD-TR ve XQuAD'ın Türkçe bölümünden türetilen, hem gerçek konuşmacılar hem de yazıdan konuşma üretebilen yapay zeka modelleri kullanılarak veri setleri oluşturulmuştur. Bu veri seti oluşturma süreci de kapsamlı bir Türkçe metin standardizasyonu ve metinden konuşma üreten modellerin entegrasyonunu da içermektedir. Araştırma, en güncel konuşma tanıma modellerinin ince ayarının yapılıp değerlendirilmesi süreci ile devam eder. Bu süreç, Türkçe konuşulan soru cevaplama verilerini doğru bir şekilde yorumlayıp işleyebilen sağlam bir otomatik soru cevaplama modelinin geliştirilmesi ile birleştirilmiştir. Araştırma, çeşitli konuşma ve metin tabanlı soru cevaplama veri setlerinde konuşulan soru cevaplama sisteminin genel performansının kapsamlı bir değerlendirilmesi ile sonuçlanır. Bu çalışma, çok dilli bir bağlamda sesli soru cevaplama sistemlerinin anlaşılmasını geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda Türkçe dil işlemeyle ilgili önemli içgörüler ve ilerlemeler sunar, böylece çok dilli doğal dil işleme alanına katkıda bulunur.
Özet (Çeviri)
This research is a comprehensive study on the development and evaluation of spoken question answering (SQA) in Turkish. The study systematically examines the challenges and methods involved in adapting question answering (QA) systems to process spoken data in Turkish. It begins with the generation of spoken datasets derived from the English to Turkish machine-translated version of the Stanford Question Answering Dataset (SQuAD) 2.0, called SQuAD-TR, and the Turkish split of Cross-lingual Question Answering Dataset (XQuAD), suitable for both natural and synthetic speech contexts. The basis for the creation of spoken datasets lies the integration of detailed text normalization and text-to-speech (TTS) systems. It continues with the iterative process of fine-tuning and evaluating various state-of-the-art automatic speech recognition (ASR) models in conjunction with the development of a robust QA model capable of accurately interpreting and processing Turkish spoken QA data. The research culminates in a comprehensive evaluation of the overall performance of the SQA system on various spoken and text-based QA datasets. This work not only improves the understanding of spoken QA systems in a multilingual context, but also provides important insights and advances specific to Turkish language processing, thus contributing to the broader field of multilingual natural language processing.
Benzer Tezler
- Halvetiyyenin Şa'baniyye kolu ve Şa'ban-ı Veli
Başlık çevirisi yok
L. NİHAL YAZAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiYRD. DOÇ. DR. ABDÜLKERİM ABDÜLKADİROĞLU
- Atherosklerotik kalp hastalıklarında risk faktörleri
Risk factors in the coronary artery disease
MURAT SUHER
- Polatlı Kerç ve Çongar Tatar ağızları
Başlık çevirisi yok
ZÜHAL YÜKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Türk Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. AHMET BİCAN ERCİLASUN
- İbrahim Hakkı Erzurumi'nin Tertib-i ulum isimli eserindeki eğitimle ilgili görüşleri
Başlık çevirisi yok
ÖMER ÖZYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HALİS AYHAN