Viyolonsel çalıcılığında Alexander Tekniği'ne göre baş-boyun-sırt dengesi ve do burgusunun revize edilmesi
Head-neck-back balance in cello playing according to the Alexander Technique and revision of C string tuning peg
- Tez No: 882206
- Danışmanlar: DOÇ. MELİH KARA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Sağlık Eğitimi, Music, Health Education
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Yaylı Çalgılar Sanat Dalı
- Sayfa Sayısı: 53
Özet
Erken yaşta başlayan viyolonsel eğitimi, çalıcının vücudunda deformasyonlara yol açmaktadır. Bu durum geçirilen uzun saatlere ve çalıcının yaptığı mesleğe uyumlanması bakımından kaçınılmazdır fakat sağlıklı oranda kalabilmesi önlen alınmalıdır. Kalıcı hasarlar oluşmaması ve çalıcının performansının sekteye uğramaması yönünde önleyici çalışmalar yapmak önemli bir adımdır. Bu çalışma, bu önemler konusuna viyolonseli de vücuda uygun revize etmek konusunda başka bir bakış açısı getirmeyi amaçlamaktadır. Tarih boyunca viyolonsel başkalaşıma uğramıştır. Bu başkalaşımın sebeplerinden biri de çalıcıya rahatlık sağlamasıdır. Farklı boyutlarda viyolonsel yapımı ve sazın altına pik eklenmesi bunlara örnektir. Fakat viyolonselin günümüzdeki modern haliyle çalıcının duruşu, Alexander Tekniği'nin vücut rahatlığı konusunda merkez aldığı baş bölgesinin pozisyonunda do burgusu sebebiyle doğallığını kaybetmektedir. Bu çalışma bu bölgede yaşanılan fizyolojik rahatsızlıkları incelemekle birlikte, Alexander Tekniği ışığında sağlıklı bir pozisyon için do burgusunun kesilerek revize edilmesi üzerinde durmaktadır.
Özet (Çeviri)
Cello training that starts at an early age can lead to deformations in the player's body. This situation is inevitable due to the long hours spent and the cellist's adaptation to their profession, but precautions should be taken to keep it within a healthy range. It is an important step to carry out preventive measures in order not to cause permanent damage and not to interrupt the performance of the cellist. This study aims to bring another perspective to these precautions by making the cello more suitable for the body. Throughout history, the cello has undergone physical changes. One of the reasons for these changes is to provide comfort to the cellist. Examples include the production of cellos in different sizes and the addition of a spike under the instrument. However, with the modern form of the cello, the cellist's posture and the position of the head, which is central to the Alexander Technique for body comfort, often cause the cellist to lose their natural posture due to the tuning peg of the C string. This study examines the physiological discomforts experienced in this area and focuses on the revision of the C string tuning peg by cutting it for a healthy position in light of the Alexander Technique.
Benzer Tezler
- Viyolonsel eğitiminde Türk halk müziklerinin ve çocuk şarkılarının düzenlenmesi üzerine bir çalışma
A study on arrangement of Turkish folk music and children's songs in cello education
FATİH KARADURMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
MüzikSivas Cumhuriyet ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA HİLMİ BULUT
- Viyolonsel eğitiminde kullanılan etüt kitaplarının analizi (Grützmacher op-38 1. defter etüt kitabı örneği)
The analysis of etude books used in violoncello education (Example of Grutzmacher op-38 etude book i)
MEHMET CAN ÇİFTÇİBAŞI
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimMehmet Akif Ersoy ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. S. CEM ŞAKTANLI
- Viyolonsel öğretiminde kullanılan yay tekniklerinin Türk müziğine uyarlanması ve değerlendirilmesi
Adaptation of bow techniques used in cello education to Turkish music and its evaluation
LEVENT ÇINARDAL
- Viyolonsel eğitiminde gam metodolojisi geliştirme
Scale methodology development in cello education
RUKEN ÖZTOPALAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. ÜMİT İŞGÖRÜR