Kız ve erkek öğrencilerde cinsiyetten kaynaklanan farklı dil kullanımı, (Ahmet Kanatlı Lisesinde uygulama)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 8887
- Danışmanlar: PROF.DR. NEVİN SELEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1989
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 58
Özet
ÖZ“3T fosyal v-nı ile dil yapısı araş- ”Haki VarpilıV-1 1 ilişkiyi inceleyen sosyod ilbilim alanındaki bu cali-T^yi.de^ip^n toplrpm _ -ırzdaki deplume yen cinsel rol kalıplarının nedenlerini ve dil kullanımına yansımasını araştırmıştır. Cinsiyete bakımlı farklı dil kullanımlarının nedenlerinin dcğı-gtan selen özellikler olmadıitı bil inmektedir. Eu -farklılığın sosyal nedenleri üzerinde durnlmup ve farklı dil kullanımları A. Kanatlı Liserı öğrencileriyle crneklenmistir. Hedef kitle olarak öğrencilerin ele alınmasının amacı acs_ yalleşme sürecinde çek önemli yeri olan eğitim korunlarının öne «. mini vurgulamaktır. Öğrencilerin incelenen kompozisyonları onların dil kullanımları hakkında.uygulanan anket ise öğrencilerin cinsi., yeti belirleyen özelliklere yaklaşımları. kalıplanmış cinsel rolle ri ile uyumları hakkında bilgi vermektedir.
Özet (Çeviri)
ZUSAMMENFASSUWG Die vorliegende Arbeit beabsichtigt die Ursache der sich be- wahrende geschlechtspezifischen Holle zu erklflren und ihre Erscheinungen bei dem Spachverhalten zu beweisen.Es wird be- wusst,dass die Ursache des geschlechtspezifischen Unterschied en des Spachverhaltens nicht aus naturgegeben und auch nicht biologisch sei»Die soziologischen Ursachen dieser Unterschied- en mirden beschâftigt«Und warden unterschiedlichen Sprachver- halt en gezeigt. Um die unterschiedlichen Sprachverhalten zu zeigen9wurden mit den Schülerh von A.Eanatli Lisesi gearbeitet.Die Schuler war den als Mustergruppe genommen*Um die Bedeutung der Erziehungs- gesellschaft vorzulegenjWurde bei dieser Arbeit das betreffen- de Gymnasium als ein Muster festgestellt.Weil die Erziehungs- geeellschaft in grosser Masse die Sozialisationsprozess der Kinder orientiert,soll die Bedeutung der Erziehungsgesellschaf nicht übersehen.Die besichtigte Texte der Schüler von dem ge- nannten Gymnasium gibt Uber das Sprachverhalten ErklHrung und die Umfrage,die fur die Schüler durchgeführt wurde,zeigt das Verstfindnis der Schüler über die rollenspezifischen Verhalten und umfasst die Anpassung der Schüler an die geschlehtspezi- fischen Rollen»
Benzer Tezler
- Konuşma dilinde cinsiyete dayalı farklılaşma: Kadın ve erkek dili
Başlık çevirisi yok
HANİFE ALİEFENDİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
AntropolojiHacettepe ÜniversitesiAntropoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. N. SERPİL ALTUNTEK
- Yurt dışından dönen işçi çocuklarının uyum problemlerinin okul başarılarına etkisi ve Türkiye'de yetişen öğrencilerle karşılaştırılması
The effect of adaptation problems on the academic archievement of the children of the Turkish workers returning from abroad compared with the ones brought up in Turkey
ŞÜHEDA ÖZBEN
Doktora
Türkçe
1991
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İHSAN TURGUT
- Empati eğitim programının ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin kaynaştırma öğrencilerine yönelik tutumlarına etkisi
The impact of empathy education programme which was performed on primary school 4th grade students' attitudes towards inclusive students
MERVE TURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR SADİOĞLU
- Жож студенттеринин никеге жана гендердик ролдорго болгон мамилесин изилдөөислам марлен
Üniversite öğrencilerinin evilik ve toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının incelenmesi
ISLAM MARLEN UULU
Yüksek Lisans
Kırgızca
2024
Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AKMATALİ ALİMBEKOV
- Sınıf öğretmenlerinin toplumsal cinsiyet eşitliğine ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Studying the views of primary education teachers on social gender equality
PINAR DENİZ SEZGİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DURMUŞ EKİZ