Geri Dön

Açık su yüzme yarışlarına katılan master sporcuların yaşam tatmini seviyelerinin benlik saygısı ve sağlıklı yaşam davranışları ile ilişkisinin incelenmesi

Investigation of the relationship of life satisfaction levels of master athletes participating in open water swimming competitions with self-esteem and healthy life behavours

  1. Tez No: 889296
  2. Yazar: MELİKE MAZMAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZDEMİR ATAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 77

Özet

Yapılan bu araştırma açık su yüzme yarışlarına katılan master sporcularının yaşam tatmini seviyelerinin benlik saygısı ve sağlıklı yaşam davranışları üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya Türkiye'de düzenlenen uluslararası açık su yüzme yarışlarına katılan 78 kadın ve 61 erkek olmak üzere toplam 139 sporcu gönüllü olarak katılım sağlamıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ''Kişisel bilgi formu, Diener ve arkadaşları tarafından 1985 yılında geliştirilen ve 1991 yılında Yetim tarafından Türkçe'ye uyarlanan ''Yaşam Tatmini Ölçeği'', Coopersmith tarafından 1967 yılında geliştirilen, Turan ve Tufan (1987) Türkçe'ye uyarlanan ''Coopersmith Benlik Saygısı Ölçeği'', ve Walker ve ark. Tarafından 1987 yılında geliştirilen, Bahar ve ark tarafından 2008 yılında Türkçe'ye uyarlaması yapılan ''Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışı Ölçeği II'' kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin değerlendirilmesinde SPSS paket programı kullanılmıştır. Betimsel istatistiklerde yüzde, frekans, aritmetik ortalama, çarpıklık ve basıklık değerleri hesaplanmıştır. Verilerin normal dağılıp dağılmadığını incelemek amacıyla çarpıklık ve basıklık değerleri incelenmiştir. Uygulanan normallik testi sonuçlarına göre verilerin normal dağılım göstermediği tespit edildiği için nonparametrik analiz teknikleri uygulanmıştır. Araştırmada, iki değişkenli karşılaştırmalarda bağımsız guruplarda t testi, ikiden fazla değişkenlerde ise tek yönlü varyans analizi ANOVA testi uygulanmıştır. Oluşabilecek farklılığın ortaya konmasında LSD testi uygulanmıştır. Ölçeklerden elde ettikleri skorlar arasındaki ilişkinin ortaya konulabilmesi için Pearson korelasyon testi uygulanmıştır. Sonuç olarak, açık su yüzme yarışlarına katılan master sporcuların yaşam tatmini seviyelerinin benlik saygısı ve sağlıklı yaşam davranışları bazı değişkenleri arasında cinsiyet, medeni durum, eğitim durumu ve spor yapma durumlarına göre anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study was conducted to examine the effect of life satisfaction levels of master athletes participating in open water swimming races on self-esteem and healthy life behaviours. A total of 139 athletes, 78 women and 61 men, who participated in international open water swimming races organised in Turkey, voluntarily participated in the study. In the study, personal information form, 'Life Satisfaction Scale' developed by Diener et al. in 1985 and adapted into Turkish by Yetim in 1991, 'Coopersmith Self-Esteem Scale' developed by Coopersmith in 1967 and adapted into Turkish by Turan and Tufan (1987), and 'Coopersmith Self-Esteem Scale' developed by Walker et al. ''Healthy Lifestyle Behaviour Scale II'' developed by Walker et al. in 1987 and adapted into Turkish by Bahar et al. in 2008 was used. SPSS package programme was used to evaluate the data obtained as a result of the research. Percentage, frequency, arithmetic mean, skewness and kurtosis values were calculated in descriptive statistics. Skewness and kurtosis values were analysed to examine whether the data were normally distributed. According to the normality test results, nonparametric analysis techniques were applied since it was determined that the data did not show normal distribution. In the research, t-test was applied for independent groups in bivariate comparisons and one-way variance analysis ANOVA test was applied for more than two variables. LSD test was applied to reveal the possible differences. Pearson correlation test was applied to reveal the relationship between the scores obtained from the scales. As a result, significant differences were found between some variables of self-esteem and healthy life behaviours of life satisfaction levels of master athletes participating in open water swimming competitions according to gender, marital status, educational status and sporting status.

Benzer Tezler

  1. Alanya'da su yönetimi problemleri ve çözüm önerileri

    Alanya'da su yönetimi problemleri ve çözüm önerileri

    HÜSEYİN KUZKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Mühendislik BilimleriAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Biyosistem Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FIRAT ARSLAN

  2. Polymerized high internal phase emulsion based adsorbents for efficient dye removal

    Yüksek iç faz emülsiyon yöntemiyle hazırlanan adsorbentlerle etkin boya giderimi

    GÜLENAY ÜZÜM

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Polimer Bilim ve Teknolojisiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Polimer Bilim ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERDEM YAVUZ

  3. İklim değişikliğinin su kaynakları üzerine olası etkisinde Devlet Su İşleri'nin rolü

    The role of State Hydraulic Works in the possible effect of climate change on water resources

    ŞAHİN USLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ZiraatAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RENAN TUNALIOĞLU

  4. A Quality management model in maritime education complying with STCW 95 convention and ruternational safety management code

    Uluslararası Emniyet Yönetim Kuralı ve STCW 95 konvansiyonuna uygun denizcilik eğitiminde Kalite Yönetim Modeli

    İSMAİL DEHA ER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    Su Ürünleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. OSMAN KAMİL SAĞ

  5. Öğretmen-veli işbirliği ile ilkokul öğrencilerinin sınıf içindeki istenmeyen davranışları arasındaki ilişki

    Relationship between teacher-parent cooperation and primary school students' undesirable behaviors in the classroom

    SEMİH ÇAYAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. DEMİRALİ YAŞAR ERGİN