Geri Dön

Territoriality in the making: A PYD analysis via school textbooks

İnşa sürecinde teritoryalite: Ders kitapları üzerinden bir PYD analizi

  1. Tez No: 890134
  2. Yazar: ABDULLAH ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞERİF ONUR BAHÇECİK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Siyasal Bilimler, Uluslararası İlişkiler, Political Science, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 318

Özet

Bu tez tartışmalı bir devlet dışı aktör olan PYD'nin teritoryal algısını ele almaktadır. Bu bağlamda PYD yönetiminde ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde okutulan eğitim ders kitapları aracılığıyla ilgili aktörün teritoryal algısı irdelenmektedir çünkü okul ders kitaplarındaki teritoryalite kavramının eleştirel analizinin, PYD'nin teritoryal yol haritasına ilişkin bilişsel haritasını ortaya çıkardığına inanılmaktadır. Bunu gerçekleştirmek için, bu tez metodolojik olarak nitel içerik analizini uygulamaktadır çünkü bu metot, bilimsel bir konunun materyallerinin ayrıntılı bir şekilde açıklanmasını, kodlama sistemi aracılığıyla anlamının anlaşılmasını ve dolayısıyla yorumlanmasını sağlamaktadır. İnşacı bakış açısına dayanan bu tez, teritoryaliteyi ulusal kimlik, milliyetçilik ve vatan kavramlarıyla ilgili olarak incelemektedir. Bu doğrultuda bu anlayışın işgal edilmiş topraklar, direniş, kurtuluş ve yönetim algısının inşasına yol açtığı görülmektedir. Elde edilen bulgular, tarihin bölgeselleştirilmesi, haritalama ve şiirsel mekân gibi tüm söylemsel uygulamaların, teritoryalite kavramını bu şekilde inşa etmeye yönelik olduğunu ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

The inquiry of this thesis is a very contentious non-state actor, the PYD, and more specifically, its territorial perception. The critical analysis of the conception of territoriality in school textbooks is believed to reveal a cognitive map of the PYD regarding its territorial direction. In this regard, the territorial perception is scrutinized through educational textbooks taught at the primary, secondary, and high school levels in the PYD administration. To do that, this thesis methodologically applies qualitative content analysis since it provides a detailed explanation of a scientific subject's materials to comprehend its meaning through the coding system and, thereby, the interpretation. Based on the constructivist view, this thesis examines territoriality as it pertains to the concepts of national identity, nationalism, and homeland. To this end, it is observed that this conception leads to the construction of the perception of occupied territories, resistance, liberation, and governance. Findings drawn from data collection show that all discursive practices, such as territorialization of history, mapping, and poetic space, are all used to construct this trajectory regarding territory.

Benzer Tezler

  1. Making the ?heart? of Russian territorialization: Railways and Moscow railway stations

    Rus yurtlaştırmasının ?kalbi?nin inşası: Demiryolları ve Moskova tren istasyonları

    ALİ HAYDAR ALPTEKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Bölümü

    DOÇ. DR. T. ELVAN ALTAN ERGUT

    YRD. DOÇ. DR. NAMIK GÜNAY ERKAL

  2. Ford Motor Company's assembly plant in Tophane-Istanbul, 1923-1944: Territoriality and automobility during interwar global capitalism

    Ford Motor Company'nin Tophane-istanbul'daki montaj fabrikası, 1923-1944: İki savaş arasında küresel kapitalizmin coğrafyası ve otomobilizasyon

    EMİNE ASLI ODMAN PEROUSE

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Siyasal BilimlerBoğaziçi Üniversitesi

    Mimarlık, Planlama ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ KIRLI

    PROF. DR. ÇAĞLAR KEYDER

  3. Devlet-mekan ilişkisi: Kamu hukuku açısından vatan kavramı

    State-space relationship: The homeland concept in terms of public law

    ERAY ACAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HukukAnkara Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN SAYGILI

  4. Evin anlamı ve kentlileşme süreçleri

    The Meaning of the home and processes of urbanization

    ARDA İNCEOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. GÜLSÜN SAĞLAMER

  5. Mekansal aidiyet ve yabancılaşma bağlamında Zeyrek konut çevresinin irdelenmesi

    An investigation about Zeyrek housing environment in the context of place attachment and estrangement

    PINAR GEÇKİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALPER ÜNLÜ