Geri Dön

Okuduğunu anlama ile sözcük bilgisi arasındaki ilişkiler

The Relations between reading comprehension and word knowledge

  1. Tez No: 89136
  2. Yazar: HASAN GÜLERYÜZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VEYSEL SÖNMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    74192

    The effect of the process approach to teaching writing on Turkish students writing skills and overall language proficiency in EFL

    İngilizce yazma öğretimine süreç yaklaşımının Türk öğrencilerin genel dil yeterlikleri ve yazma becerilerine etkileri

    MUHAMMED FATİH ADIGÜZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLER ÇAKIR

  2. Tez No

    162762

    Effects of multimedia annotations on L2 incidental vocabulary learning and reading comprehension of freshman ELT students

    Multimedia açıklayıcı notlarının İngilizce öğretmenliği birinci sınıf öğrencilerinde rastlantısal sözcük öğrenme ve okuduğunu anlama üzerine etkileri

    YAVUZ AKBULUT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    İngiliz Dili ve EdebiyatıBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜLCAN ERÇETİN

  3. Tez No

    869824

    Farklı metin türlerinde okuduğunu anlama becerilerinin zihin kuramı becerileri açısından incelenmesi

    Examining reading comprehension skills in different text types in terms of theory of mind skills

    SERPİL ELALMIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATİH ÇETİN ÇETİNKAYA

  4. Tez No

    527502

    Reading fluency and comprehension in a transparent orthography: Evidence from Turkish children

    Saydam ortografide akıcı okuma ve okuduğunu anlama: Türk çocuklarından bulgular

    HATİCE ÖZATA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BELMA HAZNEDAR KESKİN

  5. Tez No

    889334

    Лингво-стилистические особенности ложныхдрузей переводчика

    Tuzak kelimelerin çevirisinde dilbilimsel ve üslupbilimselözellikler

    ŞUHEDA RENGİN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2024

    Mütercim-TercümanlıkKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALTANAT MAMBAYEVA

Geri Dön