Geri Dön

Adana ili Seyhan ilçesi çıraklık eğitim programlarının değerlendirilmesi

The Evaluation of the apprenticeship education curriculum in Seyhan-Adana

  1. Tez No: 89484
  2. Yazar: ÇİDEM TÜRKORAL GÜLTEKİN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AHMET DOĞANAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Apprenticeship and Career Education, candidate apprentice, apprentice, master - foreman, instructors, practical education, theoretic education, coordinator
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 214

Özet

Bu araştırmada, 3308 sayılı Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kanunu hükümlerine göre uygulanmakta olan Adana ili Seyhan ilçesindeki çıraklık eğitim programlarının Öğrenci, Öğretmen ve Usta öğretici (İşveren) görüşlerine dayanılarak değerlendirilmesi ve öğrencilerin en son mezun oldukları okul, yaşları, cinsiyetleri, sosyo ekonomik düzeyleri ve Adana'daki ikamet süreleri açısından Çıraklık Eğitimi Merkezlerinde verilen teorik eğitimdeki başarıları arasında farkların olup olmadığını sınamaktır. Araştırma genel tarama türünde betimsel bir alan araştırması şeklinde yapılmıştır. Araştırmada Çıraklık Eğitimi programı hakkında 3 gruptan (öğrenci, öğretmen ve usta öğretici) yansız (random) örneklem yoluyla veriler toplanmıştır. Tek yönlü varyans analizi ( one way ANOVA) sonuçlarına göre; 1- Öğrencilerin yaşları, sosyo ekonomik düzeyleri, Adana' daki ikamet süreleri iie teorik eğitimdeki başarıları arasında anlamlı bir farklılık görülmemesine karşın, 2- öğrencilerin cinsiyetleri ve en son mezun oldukları okul ile teorik eğitimdeki başarıları arasında anlamlı bir farklılık görülmüştür.IV 3- Bayan Berberliği ve Oto Motor Tamirciliği meslek dallarında uygulanan eğitim programları hakkında öğrenci, ve usta öğretici görüşleri arasında benzeşiklik olduğu halde, öğretmenlerin görüşleri farklılık göstermektedir. -i- Öğrenci ve usta öğreticilerin uygulanan programlar hakkında yeterli bilgi sahibi olmadıkları ortaya çıkmıştır. Anahtar kelimelenÇıraklık ve Mesleki Eğitim, Aday Çırak, Çırak, Usta, Usta Öğretici, Beceri Eğitimi, Teorik Eğitim, Koordinatör.

Özet (Çeviri)

In this research, the programs which has been applied the 3308 numbered Apprenticeship and Career Education Regulations in Seyhan - Adana, has been evaluated according to the students', teachers' and masters' opinion; and to test if there are any differences between the students' previous schools, their ages, their sexes, their economic standards, their living period in Adana and the success of Apprenticeships' theoretic education or not. It has been considered in shot of general canvassing as a descriptively field research. The data have been chosen by impartial illustrating from the three groups (Students, teachers and instructors). According to the result of one way variance analysis (ANOVA); a considerable difference is noticed between the students' success on their theoretic education and, their sexes and their previous Schools although there are no differences between the students' successes and their ages - socio economic standards - and their living periods in Adana. The teachers' ideas are different although the students' and the instructors' ideas are similar about curriculum on the branches of occupation of ladies' hairdressing and auto repairing.VI And it is clear that the students' and the instructors' don't have anough knowledge about the applied curriculum.

Benzer Tezler

  1. Adana ili Seyhan ilçesi, Kayalıbağ mahallesi 242 ada 38 parselde yer alan sivil mimarlık örneği yapının restorasyon ve yeniden işlevlendirme önerisi

    Restoration and re-function propasal of the civil architecture example structure located on island 242, parcel 38, Seyhan district of Adana province

    NECİP FAZIL CENGİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MimarlıkToros Üniversitesi

    Mimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURÇİN KUTSAL

  2. Adana ili Seyha ilçesi ortaokul öğretmenlerinin iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarına bakışı

    Adana province Seyhan district secondary school teachers looks on occupational health and safety practices

    ARİFE TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP GÖNCÜ

  3. Adana ili Seyhan ilçesi Yenibaraj mahallesi semt pazarı satıcıları üzerine bir araştırma

    Başlık çevirisi yok

    FERDA OĞULATA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    ZiraatÇukurova Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

  4. Adana ili seyhan ilçesinde davranışsal risk faktörlerinin belirlenmesi

    Determination of behavioral risk factors in seyhan district of Adana city

    YÜCEL UYSAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Aile HekimliğiÇukurova Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NAFİZ BOZDEMİR

  5. Seyhan ilçesi meskûn mahallerde su kayıplarının azaltılması için hidrolik modelleme çalışması

    Hydraulic modeling study to reduce water losses in some neighborhood of Seyhan district

    BATUHAN KARAKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çevre MühendisliğiÇukurova Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÇAĞATAYHAN BEKİR ERSÜ