İlköğretim teftiş sisteminin yapısı ve din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin teftişi
The Structure of primary teaching inspection system and inspection of the religion culture and ethics knowledge
- Tez No: 89559
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NEVZAT YAŞAR AŞIKOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 90
Özet
ÖZET Bu çalışmanın konusu,“İlköğretim Teftiş Sisteminin Yapısı ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Teftişi”dir. Bu çalışma, giriş, iki bölüm ve sonuç ve önerilerden oluşmaktadır. Giriş bölümünde araştırmanın yöntemi, hipotezler, sayıltıiar vb. açıklanmıştır. Birinci bölümde, teftişin tanımı, tarihi ve Türk Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Sistemi ayrıntılı olarak ele alınmıştır. İkinci bölümde ise, ilköğretim müfettişlerinin Sivas ilinde görev yapan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretmenleri hakkında düzenledikleri öğretmen teftiş raporları değerlendirilmiştir. Son bölümde, elde edilen sonuçlar değerlendirilerek konu ile ilgili bazı öneriler geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The subject of this study is the Structure of Primary Teaching inspection System and inspection of the Religion Culture and Ethics Knowledge. This study is composed of an introduction,two chapters and a brief conclusion. In Introduction part, it was explanation the problem, the method of the study, the hypothesis and the suppositions, in the first chapter, it was tried to give information about the definition of the inspection, it's history and the Inspection System of Turkish National Ministry, in the second part.it was concentrated the inspection raports of the teachers - who have been working in Sivas- of the Religion Culture and Ethics Knowledge. İn the finally part, it was put some important offer according to results which was put out from the subject.
Benzer Tezler
- Türkiye'de oniki yıllık zorunlu eğitim için bir model önerisi ve uygulanabilirliği
A Model proposal for twelve-year compulsary education in Turkey and its feasibility
AYSUN ERGİNER
Doktora
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KASIM KARAKÜTÜK
- Türkiye eğitim sisteminde denetim ve denetmen yetiştirme sürecinin analizi
Başlık çevirisi yok
SEVİM ÖZTÜRK
- İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretim liderliği davranışları
Instructional leadership behaviors of elementary school administrators
ŞERİFE KARATAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA UYAR