Geri Dön

Move analysis of Turkish research article abstracts: A comparative study

Türkçe araştırma makale özlerinin adımlar açısından incelenmesi: Karşılaştırmalı bir çalışma

  1. Tez No: 896478
  2. Yazar: MUHAMMET ALİ ARIK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMİNE YARAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 112

Özet

Özler okuyucuya makale hakkında ön bilgi vermeleri, okuyucuyu makaleyi okuma konusunda teşvik etmeleri ve makalenin sonucuna dair ipuçları vermeleri açısından araştırma makalelerinin önemli bir parçasını oluşturmaktadır. Özler bu bilgi verme, okuyucuyu teşvik etme ve çalışma sonucuna dair ipuçları verme işlevlerini yerine getirmek için çeşitli retorik yapılar kullanmaktadır. Farklı dillerde ve alanlarda yazılan araştırma makalalerinin özlerinde bulunan bu yapılar dilbilimciler tarafından çeşitli modeller kullanılarak incelenmektedir. Mevcut çalışma araştırma makalelerinin özlerinin retorik yapısını ve her bir özde kullanılan adımları incelemeyi amaçlamaktadır. Bunun için, her bir alandan otuzar tane olmak üzere, eğitimde ölçme ve değerlendirme, biyoloji ve dilbilim alanına ait son on yılda yazılmış tek veya çift yazarlı toplam doksan araştırma makalesinin özü incelenmiştir. Araştırma sorularına cevap bulmak amacıyla özler arasındaki benzerlikler ve/veya farklılıklar, varsa farklılıkların nedenleri, retorik yapıların organizasyonu ve son olarak özdeki adım yapıları, öz uzunluğu, adım sıklığı, adım düzeni ve adım başına kelime sayısı ve adımlarda kullanılan zaman açısından incelenmiştir. Çalışmada incelenen özler Dergipark'ta (ULAKBİM) taranan, belirlenen kriterleri, tek yada çift yazarlı olmak ve 2013 ile 2023 yılları arasındaki bir dönemde yazılmış olmak, taşıyan makalelerden seçilmiştir. Toplanan veriler Hyland'ın (2000) Beş-Adım Modeli kullanılarak çözümlenmiştir. Özler arasında küçük farklılıklar olsa da çoğunlukla temel retorik yapıları paylaştıkları ve kullanılan modeldeki adımların en az bir tanesini içerdiği sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Abstracts are important parts of research articles in that they give the reader preliminary information about the article. In addition abstracts encourage the reader to read the article, and give clues about the conclusion of the article. Various rhetorical structures are employed in abstracts to fulfill these functions of providing information, encouraging the reader, and giving clues about the result of the study. These rhetorical structures in the abstracts of research articles written in different languages and fields are examined by linguists using various models. The current study aims to examine the rhetorical structure of the abstracts of research articles focusing on the moves used. For this purpose, the abstracts of a total of ninety research articles written in the last ten years in the fields of biology, measurement and evaluation in education, and linguistics were selected and examined. The similarities and differences among the abstracts, the reasons for the differences, if any, the organization of the move structures, and also, the move structures in the abstracts in terms of abstract length, move frequency, move pattern, and words per move and the tenses used in the moves have been analyzed. The abstracts examined in the thesis were selected from the articles scanned in Dergipark (ULAKBİM) and met the specified criteria -being single or double-authored and written in period of time from 2013 to 2023. Hyland's (2000) Five-Move Model was used to analyse the data obtained. Although there are some differences between the abstracts, it is concluded that the abstracts mostly share the basic rhetorical structures and include at least one of the moves in the model used.

Benzer Tezler

  1. A comparative study of stance and moves in the abstracts of published articles in the field of ELT

    İngiliz dili eğitimi alanında yayınlanmış makalelerin özet bölümlerindeki duruş ve aşamaların karşılaştırmalı bir çalışması

    FATMA KAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Yabancı Diller Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OKTAY YAĞIZ

  2. A proposal of translation quality assessment model: Its application to research article abstracts

    Bir çeviri kalitesi değerlendirme modeli önerisi: Araştırma makalesi özetleri örneği

    BETÜL KOÇER GÜLDAL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Mütercim-TercümanlıkAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASLI ÖZLEM TARAKCIOĞLU

  3. Türkiye'de akademik makalelerde öz hazırlama örüntüleri: Disiplinler arası bir analiz

    Patterns of academic article abstracts in Turkey: An interdisciplinary analysis

    HATİCE GÜLŞEN BİRİNCİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT KONYA

  4. Structural organisation of abstracts in English and Turkish research articles

    İngilizce ve Türkçe araştırma makaleleri özetlerinin yapısal organizasyonu

    CEREN COŞMUŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2011

    DilbilimUludağ Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İSMET ÖZTÜRK

  5. An analysis of the functional moves in the introduction sections of research articles written by Turkish scholars

    Türk araştırmacılar tarafından yazılan bilimsel makalelerin giriş bölümlerinde yer alan işlevsel adımların çözümlenmesi

    EDA DURUK

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    DilbilimAnadolu Üniversitesi

    İngilizce Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜMİT DENİZ TURAN