Geri Dön

William Shakespeare'in Hamlet oyunundaki 'Hamlet' karakterinin yolculuğunun Lacan'ın 'Arzu Nesnesi' kavramıyla dans performansı üzerinden yorumlanması

Creating a dance performance of the journey of the 'Hamlet' character in William Shakespeare's play Hamlet with Lacan's 'Object of Desire' concept

  1. Tez No: 898557
  2. Yazar: SERCAN GÜLBAHAR
  3. Danışmanlar: PROF. TUĞÇE TUNA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Modern Dans Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 126

Özet

Bu tez-eser çalışmasında, William Shakespeare'in Hamlet karakterinin zihninin Jacques Lacan'ın arzu nesnesi, imgesel düzlem, simgesel düzlem, Öteki, fallus kavramlarından hareketle bir performansının oluşturulması hedeflenmiştir. Hamlet'in zihnindeki karmaşık düzen ve trafiğe odaklanılmış, karakter Lacan perspektifiyle analiz edilmiş, Lacan kavramları ve Hamlet karakteri baz alınarak metnin bedenselleşmesi araştırılmıştır. Bu süreçte Lacan kavramlarından çıkarılan erteleme, tekrar, döngüsellik ve sınır kelimeleri ve Hamlet karakterinin eylem-eylemsizlik anları üzerine doğaçlamalar yapılmıştır. Ortaya çıkan harekete dair malzemeler karakterin zihninin hareket haritasına evrilmiştir, ayrıca Hamlet'in repliklerinden doğan imajinasyonlardan faydalanılmıştır. Hamlet'in arzu nesnesi“taç”olarak belirlenmiş, arzu nesnesi ile kurduğu ilişkiye odaklanarak eserin yapısı kurulmuştur. Bu ilişki Hamlet'in zihninde seçili karakterlerle kurduğu ilişkiyi de belirlemiştir. Araştırma boyunca felsefe, psikanaliz, tiyatro ve günümüz hareket araştırma metodları ve dans disiplinleri bir araya getirilmiştir ve bir bütün oluşturulması gözetilmiştir. Sanatsal, edebi ve düşünsel birçok disiplin tarafından benimsenen Hamlet kakterinin zihin karmaşasının disiplinlerarası bir yaklaşımla koreografisi yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this thesis-work, it is aimed to create a performance of the mind of William Shakespeare's Hamlet character based on Jacques Lacan's concepts of object of desire, imaginary plane, symbolic plane, Other, phallus. The complex order and traffic in Hamlet's mind was focused on, the character was analyzed from the Lacan perspective, and the embodiment of the text was investigated based on Lacan's concepts and the character of Hamlet. In this process, improvisations were made on the words of postponement, repetition, cyclicity and limit derived from Lacan's concepts and the moments of action and inaction of the character of Hamlet. The materials regarding the resulting movement evolved into the movement map of the character's mind, and also the imaginations arising from Hamlet's lines were used. Hamlet's object of desire was determined as the“crown”, and the structure of the work was established by focusing on the relationship he established with the object of desire. This relationship also determined the relationship Hamlet established with the selected characters in his mind. Throughout the research, philosophy, psychoanalysis, theatre and contemporary movement research methods and dance disciplines were brought together and a whole was sought to be created. The mental confusion of the Hamlet character, which was adopted by many artistic, literary and intellectual disciplines, was choreographed with an interdisciplinary approach.

Benzer Tezler

  1. W. Shakespeare'in Hamlet adlı oyununda W. Shakespeare'in Hamlet karakterinin ağzından oyunculara söylettiği oyunculuk yaklaşım biçiminin K. Stanislavski'nin kuramı ile çatışmasının araştırılması, hamlet karakterine bakış

    Searching the conflict between K. Stanislavsky's system and the acting approach in W. Shakespeare's play Hamlet Which W. Shakespeare narrated using hamlet character, a view of the character Hamlet

    SHYQYRİ CAUSHAJ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBahçeşehir Üniversitesi

    İleri Oyunculuk Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ALİ DÜŞENKALKAR

  2. Disiplinlerarası sanat bağlamında Ophelıa imgesinin analizi

    Analysing of Ophelia image in the context of interdiciplinary art

    ŞULE GEÇİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Güzel SanatlarAtatürk Üniversitesi

    Resim Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. FEVZİYE EYİGÖR PELİKOĞLU

  3. Revisiting Shakespeare's problem plays: The Merchant of Venice, Hamlet and Measure for Measure

    Shakespeare'in problem oyunlarına yeniden bakış: The Merchant of Venice (Venedik Taciri), Hamlet ve Measure for Masure (Kısasa Kısas)

    EMİNE SEDA ÇAĞLAYAN MAZANOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A. DENİZ BOZER

  4. Derrida'nın 'Hayalet' kavramı ışığında Angelopoulos'un 'Sınır Üçlemesi' filmlerinin çözümlenmesi

    Analysis of Angelopoulos's 'Triology of Border' films in the light of Derrida's 'Ghost' concept

    AYTAÇ HAKAN TUĞRAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Radyo-Televizyonİstanbul Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÜMİT SARI

  5. The concept of insanity through Nietzsche's Superman Theory in four different literary works and cultures; Rope, Hamlet, Midnight's Children and Man and Superman

    Dört farklı çalışma ve kültürde Nietzsche'nin Süpermen Teorisi üzerinden delilik konsepti; Rope, Hamlet, Midnight's Children ve Man and Superman

    UMUT BARUTLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Aydın Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NUR EMİNE KOÇ