Üniversite kampüslerinin hibrit mekan kullanım deneyimleri: Eskişehir Teknik Üniversitesi örneği
Hybrid space use experiences of university campuses: The example of Eskişehir Technical University
- Tez No: 904681
- Danışmanlar: PROF. DR. OSMAN TUTAL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Mimarlık, Architecture
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Eskişehir Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 168
Özet
Kriz dönemlerinin mekân deneyimleri ve kullanımları üzerindeki etkileri hem bireylerin sosyal etkileşim biçimlerini hem de mekânın işlevselliğini etkileyen unsurlar olarak ortaya çıkmaktadır. Bu bağlamda, COVID-19 salgınının neden olduğu değişimler, üniversite kampüslerindeki sosyal, kültürel ve akademik pratiklerin dijital platformlara taşınmasına yol açmakta ve mekânın işlevselliğinin yeniden sorgulanmasını gerektirmektedir. Üniversite kampüsleri, sahip oldukları fiziksel ve sosyal donatılarla kriz dönemlerinde alternatif mekânsal düzenlemelerin gerekli olduğu alanlardır. Çalışma, kriz dönemlerinde üniversite kampüslerindeki mekânsal dönüşümleri ve bu dönüşümlerin kullanıcı deneyimlerine etkilerini inceleyerek krizlerin mekân deneyimlerini nasıl şekillendirdiğini anlamayı amaçlamaktadır. Özellikle hibrit mekân kullanımlarının, fiziksel ve sanal etkileşimlerin nasıl bir arada var olabileceğine dair yeni perspektifler sunduğunu vurgulamaktadır. Kriz dönemleri, bireylerin fiziksel mekânlardaki sosyal etkileşimlerinin yanı sıra sanal ortamlardaki etkileşim biçimlerini de zorunlu kılarak, farklı deneyim alanlarını ortaya çıkarmaktadır. Bu dönemlerde hem fiziksel hem de sanal mekanlarda yaşanan deneyimler bireylerin sosyal, kültürel ve akademik pratiklerine yeni dinamikler kazandırmaktadır. Çalışma kapsamında, üniversite kampüslerindeki sosyal etkileşimlerin değişimi ve mekânsal düzenlemelerin nasıl evrildiği incelenmekte, bu süreçler öğrenci perspektifinden derinlemesine analiz edilmektedir. Araştırma yöntemi olarak sıralı açıklayıcı karma yöntem yaklaşımı kullanılmaktadır. Nitel ve nicel veri toplama yöntemleri kullanılarak, öğrencilerin mekân kullanım deneyimleri anketler ve yarı yapılandırılmış görüşmeler ile derinlemesine incelenmektedir. Elde edilen nitel veriler, MAXQDA yazılımıyla içerik analizine tabi tutulmakta ve SPSS programı ile betimsel istatistikler üretilmektedir. Elde edilen bulgular doğrultusunda, üniversite kampüslerinin gelecekteki olası krizlere karşı daha dayanıklı hale getirilmesi için esneklik ve dirençliliği artırmaya yönelik mekânsal düzenlemelere dair somut öneriler sunulmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study examines the impacts of crisis situation on spatial experiences and usage, revealing how these periods profoundly influence both social interaction patterns and the functionality of spaces. The transformations prompted by the COVID-19 pandemic has led to the relocation of social, cultural, and academic practices within university campuses to digital platforms, necessitating a reevaluation of the functionality of these spaces. University campuses, with their physical and social amenities, are areas where alternative spatial arrangements become essential during crises. This research provides a detailed analysis of the spatial transformations of university campuses in times of crisis and the effects of these changes on user experiences. It aims to understand how crisis periods shape spatial experiences, specifically offering new perspectives on hybrid space usage, where physical and virtual interactions can coexist. Crisis periods, by requiring both physical and virtual forms of interaction, introduce distinct experiential domains, enriching individuals' social, cultural, and academic practices with new dynamics. In this context, the study explores the shifts in social interactions and the evolution of spatial arrangements within university campuses, analyzing these processes deeply from the student perspective. A sequential explanatory mixed-methods approach is employed as the research methodology. Using both qualitative and quantitative data collection methods, students' spatial usage experiences are comprehensively investigated through surveys and semi-structured interviews. The qualitative data obtained are analyzed through content analysis using the MAXQDA software, while descriptive statistics are generated through the SPSS program. Based on the findings, this study offers concrete suggestions for spatial arrangements aimed at enhancing the flexibility and resilience of university campuses to better withstand potential future crises.
Benzer Tezler
- Şebekeye bağlı yenilenebilir enerji sistemi tasarımı, optimizasyonu, tekno-ekonomik ve çevresel etki analizi
A grid-connected renewable energy system design, optimisation, techno-economic and environmental impact analysis
MUSTAFA GARİP
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
EnerjiEge ÜniversitesiGüneş Enerjisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELİH SONER ÇELİKTAŞ
DOÇ. DR. EGEMEN SULUKAN
- Üniversite kampüslerinin sürdürülebilirlik özelliklerinin incelenmesi: Trakya Üniversitesi Balkan Yerleşkesi örneği
Examination of sustainability characteristics of university campuses: Trakya University Balkan Campus example
TUĞBA DARENDELİOĞLU
- Üniversite kampüslerinin çevresel sürdürülebilirliği: Bursa Teknik üniversitesi örneği
Environmental sustainability of university campuses: The case of Bursa Technical University
NİSA TÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Çevre MühendisliğiBursa Teknik ÜniversitesiÇevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SAADET HACISALİHOĞLU
- Üniversite kampüslerinin kapsayıcı tasarım kavramına uygun hale getirilmeleri için bir değerlendirme aracı önerisi
Proposal for an evaluation tool for university campuses to be adapted to the concept of inclusive design
ŞAHİKA ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2019
MimarlıkYıldız Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ASLI SUNGUR ERGENOĞLU
- Üniversite kampüslerinin sürdürülebilirlik açısından değerlendirilmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi örneği
Evaluation of university campuses in terms of sustainability: A case of Ondokuz Mayıs University
ÖZGE KÖKSAL
Doktora
Türkçe
2022
Çevre MühendisliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiÇevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜKSEL ARDALI